材料一：漫畫《我該怎么辦？》

（1）結合所學知識，請為漫畫中的主人公出謀劃策，排解角色沖突帶來的煩惱。
材料二：盤錦市中小學生運動會快要到了，學校希望擅長100米短跑的小娜參加比賽。但是，小娜擔心訓練和比賽影響學習而拒絕參加。
（2）你認為小娜的做法對嗎？
（3）小娜的朋友是這樣勸說她的：在集體中，個人利益和集體利益本質上是

一致的

一致的

。當二者發生沖突時，應當把

集體利益

集體利益

放在個人利益之上，堅持

集體主義

集體主義

。
材料三：小娜所在學校的36名學生參加了此次中小學生運動會，在這些小運動員的共同努力下，學校取得了團體總分第二名的好成績。其中，4x100米接力項目獲得了第一名。
（4）集體力量的來源是什么？
材料四：運動會上，原本跳遠十分出色的小晨同學因為緊張，發揮失常，沒能取得好成績，心里很不舒服。他決心以后刻苦練習，爭取在下一次運動會中為學校爭光。
（5）從小晨的這段經歷中，你感受到負面情感體驗的意義是什么？