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為慶祝建黨100周年，九年級二班開展了“紅心向黨，重讀經典”名著閱讀系列活動。請你完成下列任務。
活動一；尋找紅色足跡
（1）閱讀名著《紅星照耀中國》第五篇《長征》，根據提示依次寫出長征中的重大事件。
活動二：展現榜樣風采
（2）閱讀《紅星照耀中國》選段，寫出文段中A指的是誰，并聯系全書舉例分析這個人物的性格特點。
A笑著告訴我有一個這樣的代表團來歡迎“蘇維埃先生”！但是這些鄉下佬開不比福建軍閥盧興邦更無知，后者曾在他統轄的境內出了一張告示，懸賞“緝拿蘇維埃，死活不論”。他宣稱此人到處橫行不法，應予殲滅！
活動三：汲取信仰力量
（3）請結合《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅星照耀中國》《西游記》中任意一部，談談對“信仰象征著人類的理想，代表著人類不斷探索追求的渴望。它支撐著我們克服困難，指引著我們爭取勝利”的理解。
【考點】《長征》．
【答案】（1）強渡大渡河 爬雪山
（2）A指毛澤東。好學進取，有恒心毅力，如到湖南省立圖書館看書自修半年。
（3）示例1：保爾的信仰是解放全人類，他在信仰的激勵下參加革命與建設，同病魔抗爭，成為了鋼鐵戰士。
示例2：紅軍戰士的信仰是全中國解放，他們在信仰的支撐下不懼艱險挺進大西北，保留革命火種，讓紅星在中國大地上閃耀。
示例3：唐僧師徒的信仰是求取真經普度眾生，他們在信仰的支撐下步行十萬八千里，戰勝無數妖魔鬼怪，最終到達西天取得真經。
（2）A指毛澤東。好學進取，有恒心毅力，如到湖南省立圖書館看書自修半年。
（3）示例1：保爾的信仰是解放全人類，他在信仰的激勵下參加革命與建設，同病魔抗爭，成為了鋼鐵戰士。
示例2：紅軍戰士的信仰是全中國解放，他們在信仰的支撐下不懼艱險挺進大西北，保留革命火種，讓紅星在中國大地上閃耀。
示例3：唐僧師徒的信仰是求取真經普度眾生，他們在信仰的支撐下步行十萬八千里，戰勝無數妖魔鬼怪，最終到達西天取得真經。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：63引用：2難度：0.8
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1．第五次反圍剿時，工農紅軍摒棄了以往的
戰術，采用了，但最終沒有取得勝利，之后紅軍被迫戰略大轉移，“大轉移”指的是。發布：2024/11/22 10:30:2組卷：33引用：2難度：0.8 -
2．埃德加?斯諾在《紅星照耀中國》一書中預言“紅色革命必將勝利”，請結合下面三則材料，分析斯諾提出這個預言的依據。
[材料一]朱德的生活和穿著都跟普通士兵一樣，同甘共苦……在長征途中，他把馬讓給走累了的同志騎，自己卻大部分步行。
[材料二]“紅軍對我們很好，我們從來沒有挨過打，”“老表”說，“這里大家打仗是為了幫助窮人，救中國。紅軍打地主和白匪，紅軍是抗日的。這樣的軍隊怎么會有人不喜歡呢？”
[材料三]《長征》：紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。發布：2024/11/21 23:0:2組卷：596引用：24難度：0.9 -
3．八（1）班某同學想閱讀王樹增的長篇紀實文學作品《長征》，請你從閱讀紀實作品的基本要求出發，以《紅星照耀中國》為例，給予閱讀方法上的指導。
發布：2024/11/24 17:0:1組卷：121引用：13難度：0.7