試卷征集
          加入會(huì)員
          操作視頻

          閱讀下面文言文,回答問題。
          【甲】木蘭詩(節(jié)選)      東市買駿馬,西市買鞍韉,南市買轡頭,北市買長(zhǎng)鞭。旦辭爺娘去,暮宿黃河邊,不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去,暮至黑山頭,不聞爺娘喚女聲,但聞燕山胡騎鳴啾啾。
                萬里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝,寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。
          【乙】陳涉世家(節(jié)選)      二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽九百人,屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行,為屯長(zhǎng)。會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者。”吳廣以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳。”乃丹書帛曰:“陳勝王”,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王”。卒皆夜驚恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。
          【丙】列子學(xué)射      列子學(xué)射,中矣,請(qǐng)于關(guān)尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”對(duì)曰:“弗知也?!标P(guān)尹子曰:“未可?!蓖硕?xí)之三年。又以報(bào)關(guān)尹子,尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣?!标P(guān)尹子曰:“可矣,守而勿失也。非獨(dú)射也為國與身亦皆知之。故圣人不察存亡,而察其所以然?!?br />(《列子?說符》)【注釋】①中:射中箭靶。②守而勿失:牢牢記住不要忘掉。守,掌握,遵守。
          (1)下面句子中“之”字沒有指代作用的一項(xiàng)
          D
          D

          A.今或聞無罪,二世殺之
          B.項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之
          C.然足下卜之鬼乎
          D.又間令吳廣之次所旁叢祠中
          (2)指出下面括號(hào)中詞語解釋沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)
          B
          B

          A.皆次當(dāng)行(行:行軍) 會(huì)天大雨(會(huì):恰逢)
          B.或以為死(或:有的人) 楚人憐之(憐:愛戴)
          C.念鬼(念:念叨) 又間令吳廣(間:暗地里)
          D.卒中往往語(往往:經(jīng)常) 皆指目陳勝(目:看著)
          (3)下面對(duì)《木蘭詩》賞析有誤的一項(xiàng)是
          C
          C

          A.“東市買駿馬……北市買長(zhǎng)鞭”通過東西南北的排比鋪寫,表現(xiàn)了木蘭購買戰(zhàn)馬和用具的忙碌,渲染了戰(zhàn)前的緊張氣氛。
          B.“旦辭爺娘去……但聞燕山胡騎鳴啾啾”表現(xiàn)了木蘭的女兒心思和軍情緊迫,使故事更具傳奇色彩。
          C.“萬里赴戎機(jī)……壯士十年歸”三個(gè)對(duì)偶句簡(jiǎn)潔明快,寫出了戰(zhàn)事推進(jìn)的迅猛與激烈,表現(xiàn)了女英雄卓越的軍事才能和強(qiáng)悍的尚武精神。
          D.全詩緊扣“木蘭是女郎”來構(gòu)思,寫得繁簡(jiǎn)極具匠心,兒女情與英雄氣相得益彰。
          (4)下面對(duì)《陳涉世家》的分析有誤的一項(xiàng)是
          C
          C

          A.“會(huì)天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬”體現(xiàn)了陳勝對(duì)形勢(shì)的準(zhǔn)確分析與判斷。
          B.“今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者”寫出了陳勝對(duì)民心的深刻洞察。
          C.“陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:‘此教我先威眾耳?!北憩F(xiàn)了陳勝對(duì)天意的準(zhǔn)確領(lǐng)悟和把握。
          D.“旦日,卒中往往語,皆指目陳勝”生動(dòng)表現(xiàn)了陳勝謀略所產(chǎn)生的奇特效果。
          (5)下面對(duì)《列子學(xué)射》理解有誤的一項(xiàng)是
          A
          A

          A.故事揭示了學(xué)習(xí)要舉一反三的道理。
          B.故事告訴我們,學(xué)習(xí)要知其然,更要知其所以然。
          C.關(guān)尹子要求列子從學(xué)射中自己去探究射中的道理。
          D.治理國家、為人處世和學(xué)習(xí)射箭的道理是一樣的。
          (6)請(qǐng)用“/”給文中畫線部分?jǐn)嗑洌ㄏ迌商帲?br />非獨(dú)射也為國與身亦皆知之。
          (7)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。
          今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?

          【答案】D;B;C;C;A
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:57引用:3難度:0.5
          相似題
          • 1.下列選項(xiàng)中,與“此所謂戰(zhàn)勝于朝廷”的“于”字意義和用法不相同的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:13引用:3難度:0.8
          • 2.指出下列加點(diǎn)字不同的意義和用法。
            (1)是亦不可以
             

            (2)吾既言之于王
             

            (3)妻妾之奉
             

            (4)今為宮室之美而
             

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:15引用:2難度:0.9
          • 3.文言虛詞。
            (1)于   所欲有甚生者
             
                
            萬鐘我何加焉
             
            (2)之    呼爾而與 
             
                  
            為宮室
             

            發(fā)布:2024/12/27 1:0:4組卷:16引用:2難度:0.8
          APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
          本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正