某生物興趣小組做了如下實驗，請你據下圖回答問題：
（ 1）圖一中的[22]葉肉葉肉細胞是綠色植物光合作用的主要場所。
（2）圖二中表示植物體內運輸B物質的結構是導管導管，其中大部分B物質以氣體的形式從圖一中的[44]氣孔氣孔散失到大氣中。白天在光照條件下，根吸收的水分向上運輸到葉的主要動力來自于葉片的蒸騰蒸騰作用。在此過程中C為水蒸氣水蒸氣參與生物圈的水循環。
（3）圖三的實驗是為了驗證植物光合作用需要二氧化碳二氧化碳和光照光照。
（4）將圖三的乙和丙葉片摘下，然后放入盛有酒精酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉片都變成黃白黃白色，然后滴加碘液來檢測淀粉淀粉的存在，觀察到的實驗現象是丙丙葉片變藍，說明植物光合作用需要二氧化碳。
（5）若將圖三的裝置放在黑暗環境下，丙葉片所在的瓶中氣體可以使澄清石灰水變渾濁，這是丙葉片進行了呼吸作用呼吸作用的結果。
【答案】2；葉肉；導管；4；氣孔；蒸騰；水蒸氣；二氧化碳；光照；酒精；黃白；淀粉；丙；呼吸作用
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：137引用：3難度：0.3
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1．在探究“綠葉在光下制造有機物”時，小明同學對實驗過程和結果的分析，錯誤的是（ ）
發布：2025/1/6 8:0:1組卷：128引用：6難度：0.5 -
2．興趣小組同學做了如下研究光合作用的實驗，請根據實驗回答相關問題．
（1）實驗前，將天竺葵放在暗處一晝夜，暗處理目的是為了使葉片內的先耗盡．
（2）天竺葵經過暗處理后，將其中一片葉的雙用黑紙片夾住（如圖1），放在陽光下照射4小時后，摘下該葉片，放在酒精里隔水加熱．酒精的作用是．在洗凈的葉片上滴加碘液，夾有黑紙片的葉片部分不呈現藍色，說明光合作用能制造出淀粉（有機物），光合作用需要．
（3）同學們把經過暗處理的銀邊長春藤放在陽光下照射4個小時，剪下一片葉，脫去葉綠素，滴上碘液．觀察葉片顏色變化如圖2，說明．
（4）同學們把金魚藻在光下產生的氣體，用試管收集起來（如圖3）．這種氣體能使帶火星的小木條重新燃燒起來，由此可見，金魚藻在光下產生氣體是．
（5）在暗室里，興趣小組同學將金魚藻放在如圖的裝置中，將該裝置放在離白熾燈不同距離處，記錄試管中產生氣泡的數目（見下表）．分析數據，植物和光源的距離與產生的氣泡數目之間的關系是，每分鐘產生的氣泡數越多；從中可以得出結論．
（6）請根據實驗的結論，完整地寫出光合作用式子：試管與燈的距離（厘米） 5 10 15 20 25 30 35 每分鐘產生的氣泡數（個） 61 55 42 32 25 21 19 ．
（7）綠色植物通過光合作用維持了生物圈和的相對平衡，簡稱平衡．發布：2025/1/6 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.3 -
3．早在1881年，德國科學家恩格爾曼為了確定光合作用的發生場所，將載有水綿和需氧細菌（生存必需氧氣的細菌）的臨時裝片首先置于沒有空氣的小室內，隨后他發現當臨時裝片整個暴露于光下時，需氧細菌分布在葉綠體所有受光的部位，如圖1所示；當在黑暗環境中用極細的光束照射水綿時，需氧細菌只向葉綠體被光束照射到的部位集中，如圖2所示。下列敘述不正確的是（ ）發布：2025/1/8 8:0:1組卷：18引用：3難度：0.4