任務性表達。
??下面這段文字記事過于簡單，讀起來讓人興味索然。請你幫忙“添枝加葉”，把它寫具體，寫真切（要求運用文學類文本閱讀語段中提供的指導方法：加細節，加表達情感的詞句）。字數80左右。
下課鈴響了，他把我撞倒，同學們幫我一起聲討他。我感受到了班級的溫暖。
【考點】簡明、連貫、得體．
【答案】示例：下課鈴響了，我剛走出教室，就被一個“大漢”迎頭撞倒。他連看也沒看，徑直向樓道跑去。我的同學可不干了，一擁上前，你一言我一言對他進行著“聲討”，看著同學們激動的樣子，一股暖流涌上我的心頭。
【解答】
【點評】
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發布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.7
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1．【青春感想】邁進“青春的門檻”，我們會嘗到人生的酸甜苦辣。閱讀下面的材料，寫出自己的感想。（30字左右）
時間老人給了每人一個名叫“青春”的盒子，誰對這個盒子特別珍惜，誰擁有青春的時間就會越長。一天，時間老人來到人間，看到一個16歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣，而一個60歲的老人卻笑容可掬、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪，好奇地先打開了老人的“青春”盒子，發現里面裝的是寬容、愛心、樂觀、自信、勇敢，而打開小伙子的“青春”盒子，發現里面裝的是自私、嫉妒、悲觀、自卑。發布：2024/11/22 23:30:1組卷：43引用：7難度：0.7 -
2．近段時間，你可能在寫或想寫畢業留言。現在中學生的留言五花八門，下面是從中摘抄的三則，請你認真閱讀，選擇一則你最欣賞的留言進行評析。
①“桃花潭水深千尺，不及好友送我情”，祝我們的友誼地久天長！
②學習上，你是我的競爭對手；生活中，你是我的良朋好友。有你一路陪伴，真好！
③愿你上一所好學校！找一個好工作！
我選第則，我的評析：發布：2024/12/27 1:30:1組卷：2引用：2難度：0.9 -
3．2022年北京冬奧會的腳步離我們越來越近。為了助力冬奧，九年級（1班）計劃開展“冬奧知識進校園”的活動，請你參與解答下列問題。
【有朋自遠方來】
我國自古為禮儀大國并十分注重禮儀教育，請將下列“禮儀”補充完整。
（1）初次見面詢問對方姓氏時，一般說：
（2）
這個手勢叫 禮，在中國古代作為一種見面的禮節，猶如現在的握手，一般伴有“久仰”“幸會”等意思。
（3）冬奧會正趕上中國傳統春節，如果外國友人請你介紹一種家鄉好玩的春節習俗，你準備怎么說呢？發布：2024/11/25 6:30:2組卷：5引用：1難度：0.5