在平面直角坐標系中,O是坐標原點,?ABCD的頂點A的坐標為(-2,0),點D的坐標為(0,2√3),點B在x軸的正半軸上,點E為線段AD的中點.
(Ⅰ)如圖1,求∠DAO的大小及線段DE的長;
(Ⅱ)過點E的直線l與x軸交于點F,與射線DC交于點G.連接OE,△OEF′是△OEF關于直線OE對稱的圖形,記直線EF′與射線DC的交點為H,△EHG的面積為3√3.
①如圖2,當點G在點H的左側時,求GH,DG的長;
②當點G在點H的右側時,求點F的坐標(直接寫出結果即可).

√
3
√
3
【考點】四邊形綜合題.
【答案】見試題解答內容
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:247引用:6難度:0.1
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1.綜合與實踐課上,老師讓同學們以“矩形的折疊”為主題開展教學探究活動.在矩形ABCD中,已知AB=6,BC=8,點P是邊AD上的一個動點.
【操作判斷】
(1)如圖1,甲同學先將矩形ABCD對折,使得AD與BC重合,展開得到折痕EF.將矩形ABCD沿BP折疊,使A恰好落在EF上的M處,則線段AM與線段PB的位置關系為 ;∠MBC的度數為 ;
【遷移探究】
(2)如圖2,乙同學將矩形ABCD沿BP折疊,使A恰好落在矩形ABCD的對角線上,求此時AP的長;
【綜合應用】
(3)如圖3,點Q在邊AB上運動,且始終滿足PQ∥BD,以PQ為折疊,將△APQ翻折,求折疊后△APQ與△ABD重疊部分面積的最大值,并求出此時AP的長.發布:2025/5/23 0:30:1組卷:594引用:5難度:0.1 -
2.如圖,四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=120°.連接BD,總有∠DBC=∠DAB+60°.
(1)求∠ADB的度數;
(2)點F是線段CD的中點,連接BF.
①寫出線段AD,BD,BF之間的數量關系,并給出證明;
②延長AD,BF相交于點N,連接CN,若,求線段CN長度的最小值.AB=2√3發布:2025/5/23 1:0:1組卷:457引用:1難度:0.1 -
3.綜合與實踐:情景再現:我們動手操作:把正方形ABCD沿對角線剪開就分剪出兩個等腰直角三角形,把其中一個等腰直角三角形與正方形ABCD重新組合在一起,圖形變得豐富起來,當圖形旋轉時問題也隨旋轉應運而生.如圖①把正方形ABCD沿對角線剪開,得兩個等腰直角三角形△ACD和△BCE.
(1)問題呈現,我們把剪下的兩個三角形一個放大另一個縮小拼成如圖②所示的圖形,①若點P是平面內一動點,AB=3,PA=1,則線段PB的取值范圍是 ;②直接寫出線段AE與DB的關系是 ;
(2)我們把剪下的其中一個三角形放大與正方形組合如圖③④⑤所示,點E在直線BC上,FM⊥CD交直線CD于M.①當點E在BC上時,如圖③所示,求證:AD=MF+CE;②當點E在BC的延長線時,如圖④所示,則線段AD、MF、CE具有的數量關系為 ;當點E在CB的延長線上時,如圖⑤所示,則線段AD、MF、CE具有的數量關系為 ;
(3)在(2)的條件下,連接EM,當,其他條件不變,則線段CE的長為 .S△EMF=8,AF2=50發布:2025/5/23 1:0:1組卷:158引用:2難度:0.3