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          崇文中學九年級2班開展以“君子自強不息”為主題的綜合實踐活動,請你參與并完成以下任務。
          任務一:[“自強”漢字,我設計]
          ??宣傳小組負責設計本次活動的宣傳海報,黃英同學設計的“強”字徽標有創意,得到大家的一致好評。請你談談好在哪里。

          (1)
          “強”字徽標形象生動,很有創意。“弓”是象征中華民族的蜿蜒巨龍,“口”是飄揚的五星紅旗,“橫”和“點”幻化成鐵錘,象征中國共產黨的堅強領導。這些形象組合在一起,表達了在中國共產黨的堅強領導下中國會越來越強的美好意蘊。
          “強”字徽標形象生動,很有創意。“弓”是象征中華民族的蜿蜒巨龍,“口”是飄揚的五星紅旗,“橫”和“點”幻化成鐵錘,象征中國共產黨的堅強領導。這些形象組合在一起,表達了在中國共產黨的堅強領導下中國會越來越強的美好意蘊。

          任務二:[“自強”文章,我撰寫]
          ??以下是李明同學為這次活動撰寫的演講稿的一部分,其中有幾處錯誤,請你幫他改正。
          ??“自強不息”就是自覺努力向上,為選定的目標去奮斗,永不松懈。現在,我們有了共同的愿景,A就是“志存高遠”、“修身儲能”、“自強不息”、“追求卓越”。這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,該怎么辦呢?要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮地為立下的志向而努力奮斗。B只有自強不息者,就能到達成功的頂峰。
          (2)A句的標點使用有誤,請提出修改意見。
          (3)B句有語病,應改為:
          只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。
          只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。

          任務三:[“自強”精神,我頌揚]
          ??2023年10月28日上午,杭州第四屆亞殘運會圓滿閉幕,人民網報道了此次盛會。報道中,殘疾人運動員們用他們的拼搏與努力,熱愛與堅持,帶給我們一幕幕精彩,一次次感動,許多網友看了深受鼓舞,紛紛留言向他們致敬。請你也在評論區跟帖留言,50字左右。
          我會閃閃發光:致敬最不屈的靈魂,感謝你們的辛苦付出和努力。
          為愛堅守:生如螻蟻當立鴻鵠之志,命如紙薄應有不屈之心。
          (4)我的留言:
          殘奧會關乎著勇氣和能量,象征著生命與希望,向不屈的勇士致敬!運動員們拼搏的身影、奮進的姿態值得永遠銘記!
          殘奧會關乎著勇氣和能量,象征著生命與希望,向不屈的勇士致敬!運動員們拼搏的身影、奮進的姿態值得永遠銘記!

          【答案】“強”字徽標形象生動,很有創意。“弓”是象征中華民族的蜿蜒巨龍,“口”是飄揚的五星紅旗,“橫”和“點”幻化成鐵錘,象征中國共產黨的堅強領導。這些形象組合在一起,表達了在中國共產黨的堅強領導下中國會越來越強的美好意蘊。;只有自強不息者,才能到達成功的頂峰。;殘奧會關乎著勇氣和能量,象征著生命與希望,向不屈的勇士致敬!運動員們拼搏的身影、奮進的姿態值得永遠銘記!
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/10/23 20:0:2組卷:19引用:4難度:0.9
          相似題
          • 1.學校組織開展一次“低碳生活、綠色環保”主題宣傳活動,你和同學們參與其中。
            (1)上網瀏覽相關資料時,你看到了如下材料:
                  工廠粗大的水管,排出帶泡沫的廢水;輪船上的人們談笑風生,食品包裝順著指尖很自然地滑入水中;公園里散步的人們經過池塘邊,總有一口痰、幾塊土落進水里;夏天,孩子們拿著水槍,奔跑著,追逐著,鬧得渾身是水……水在哭泣。水,很渴。
                  讀完以上材料,請你撰寫宣傳標語。
            (2)下面是小組成員寫的采訪提綱,請你從“提問技巧”的角度對采訪問題做出評析。
            采訪提綱
            采訪對象 王浩:我國水文水資源專家、中國工程院院士
            采訪目的 了解中國的地下水污染情況
            采訪方式 訪談、錄像拍攝
            采訪問題 問題1:王老師,您是研究地下水的權威專家,您能介紹一下我國地下水的現狀嗎?
            問題2:王老師,您剛才提到地下水正遭受著越來越嚴重的污染,地下水受污染后硬度過高,那水中的魚、蝦之類的您會吃嗎?

            發布:2024/12/30 12:30:6組卷:22引用:1難度:0.8
          • 2.綜合性學習。
                  材料一 2021年12月2日是第十個“全國交通安全日”。公安部、中央網信辦、中央文明辦、教育部、司法部、交通運輸部、應急管理部、共青團中央等八部門近日聯合下發通知,部署各地以“知危險會避險、安全文明出行”為主題,共同組織開展第十個“全國交通安全日”主題活動;從源頭上預防和減少道路交通事故。
                  材料二 教育行政部門指導中小學校開展“小手拉大手,親子安全行“主題宣教活動,增強中小學生及其監護人交通安全意識。
                  材料三 第十個“全國交通安全日”主題圖標。(見圖)

            (1)請用一句話概括材料一的內容。
            (2)根據材料一和材料二,請為你的班級的“小手拉大手,親子安全行”主題班會設計一個活動。請寫出活動名稱。
            (3)仔細觀察材料三圖標,按照一定順序介紹圖標內容。

            發布:2025/1/2 23:0:3組卷:4引用:2難度:0.5
          • 3.綜合性學習。
                  在央視播出的首期《中國詩詞大會》上,來自四川的無臂小伙彭超過五關斬六將,成為首位播主。彭超幼年失去雙臂,克服了常人難以克服的困難,學會了用腳穿衣、寫字、上網等。自初中起,彭超就開始喜歡讀古詩詞,不如意時讀讀詩,用寫逆境的詩篇來鼓勵自己。彭超最喜歡李清照的“生當作人杰,死亦為鬼雄”,“這句詩格外豪邁,這種豪邁能帶給人力量”。彭超表示,未來的人生,需要“詩意的生活”,要創造屬于自己的未來。
            (1)你認為怎樣才能做到自強不息?
            (2)假如你在演講稿中要運用上面的材料,那么這則材料不能證明的觀點是
             

            A.不可一曝十寒
            B.不可見利而進
            C.須堅忍剛毅
            D.須不屈不撓

            發布:2025/1/2 1:30:3組卷:9引用:2難度:0.7
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