如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,AD=CD=6,BC=8,動點P從點B出發,以每秒1個單位長度的速度沿BC運動,過點P作PE⊥BC,交折線BA-AD于點E,以PE為斜邊向右作等腰直角三角形PEF,且∠F=90°,當點E在線段AB上時,EP=3BP.設點P的運動時間為t秒(t>0).
(1)當t為何值時,點F恰好落在CD上?
(2)若點P與點C重合時運動結束,在整個運動過程中,設等腰直角三角形PEF與四邊形ABCD重疊部分的面積為S,求出S關于t之間的函數關系式;
(3)在(2)的條件下,當點F在CD的右側時,是否存在某一時刻,使得重疊部分的面積S與四邊形ABCD的面積比為1:8?若存在,直接寫出t的值;若不存在,請說明理由.
【考點】四邊形綜合題.
【答案】(1)t=5;
(2)S=
;
(3)存在,t的值為5+.
(2)S=
9 4 t 2 ( 0 < t < 2 ) |
9 ( 2 ≤ t < 5 ) |
- t 2 + 10 t - 16 ( 5 ≤ t < 8 ) |
(3)存在,t的值為5+
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2
【解答】
【點評】
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發布:2024/10/4 11:0:1組卷:22引用:1難度:0.5
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1.如圖,四邊形ABCD中,∠A=∠B=90°,AD=2,AB=5,BC=3.
(1)如圖①,P為AB上的一個動點,以PD,PC為邊作?PCQD.
①請問四邊形PCQD能否成為矩形?若能,求出AP的長;若不能,請說明理由.
②填空:當AP=時,四邊形PCQD為菱形;
③填空:當AP=時,四邊形PCQD有四條對稱軸.
(2)如圖②,若P為AB上的一點,以PD,PC為邊作?PCQD,請問對角線PQ的長是否存在最小值?若存在,請求出最小值;若不存在,請說明理由.發布:2025/5/24 11:0:1組卷:701引用:3難度:0.2 -
2.綜合與實踐
問題情境:在數學活動課上,老師讓同學們以“矩形的折疊”為主題開展數學活動如圖,矩形紙片ABCD中,點M、N分別是AD、BC的中點,點E、F分別在AB、CD上,且AE=CF.
動手操作:將△AEM沿EM折疊,點A的對應點為點P,將△NCF沿NF折疊,點C的對應點為點Q,點P、Q均落在矩形ABCD的內部,連接PN、QM.
問題解決:(1)判斷四邊形PNQM的形狀,并證明;
(2)當AD=2AB=4,四邊形PNQM為菱形時,求AE的長.發布:2025/5/24 11:30:1組卷:112引用:2難度:0.3 -
3.(1)證明推斷:如圖(1),在正方形ABCD中,點E,Q分別在邊BC,AB上,DQ⊥AE于點O,點G,F分別在邊CD,AB上,GF⊥AE.求證:AE=FG;
(2)類比探究:如圖(2),在矩形ABCD中,=k(k為常數).將矩形ABCD沿GF折疊,使點A落在BC邊上的點E處,得到四邊形FEPG,EP交CD于點H,連接AE交GF于點O.試探究GF與AE之間的數量關系,并說明理由;BCAB
(3)拓展應用:在(2)的條件下,連接CP,當時k=,若tan∠CGP=34,GF=243,求CP的長.5發布:2025/5/24 10:30:2組卷:3153引用:13難度:0.4