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          “成長”是文學作品中的重要主題,而作品中人物的成長則離不開引路人的影響,請從以下作品人物中任選一個,結合具體情節說說這些引路人是如何影響主人公成長的。
          A.《傅雷家書》傅雷
          B.《鋼鐵是怎樣煉成的》朱赫來
          C.《平凡的世界》田曉霞

          【考點】《平凡的世界》
          【答案】A.示例一:傅雷對傅聰既有生活上的指導,教他西方人的禮儀,叮囑他注意安全,勞逸結合;也有藝術上的探討和道德修養上的教誨。最終,傅聰成為一個德藝俱備、人格卓越的藝術家。
          B.示例:朱赫來給保爾講了許多革命的道理,傳授了許多革命知識,這些對保爾的思想成長起到決定性的作用,是保爾走上革命道路的最初領導人。正如保爾自己所說的,朱赫來是他“最親愛的人”,是“啟蒙老師”,“是以自己的英勇無畏和堅強性格博得他深深敬重的人”。朱赫來是保爾的精神導師,每當保爾在成長中遇到問題,朱赫來便會及時地出現,為保爾排憂解難,指明前進的方向。在朱赫來的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。
          C.田曉霞:在某種意義上說,田曉霞就是孫少平的人生導師。讀高中時她就將參考消息等內部資料給孫少平閱讀,開闊孫少平的眼界,她常與孫少平交流思想,讓孫少平學會思考人生,使他敢于走出雙水村,成為一個積極進取、敢于拼搏的青年。(答出一例即可)
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/10 8:0:9組卷:3引用:3難度:0.2
          相似題
          • 1.(1)下列名著表述不正確的一項是
             

            A.《平凡的世界》中,無論是淳樸的鄉鄰情誼,還是刻骨銘心的純真愛情,都在荒寒的人生底色上涂抹上了拼搏奮斗的壯麗色彩,激勵著讀者。
            B.《給青年的十二封信》中,朱光潛以中學文化程度的青年為對象,對文學、人生、升學、審美以及情理等多個問題,做了深入地探討。
            C.《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦?賈德創作的一本關于西方哲學史的小說,它以小說的形式,通過蘇菲的爸爸向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學史發展的歷程。
            D.《紅星照耀中國》記錄的是斯諾通過采訪、對話和實地考察得來的事實,是一部“用事實說話”的優秀的紀實作品。
            (2)結合《紅星照耀中國》閱讀,完成下面活動。
            【活動一:摘錄批注】
            摘錄內容 批注
            ??我們走過山上的一叢野杏樹時,他們忽然四散開來去摘野杏,個個裝滿了口袋,總是有人給我帶回來一把,臨走時他們好像一陣大風卷過一般又排列成行,……但是在我們走過私人果園時,卻沒有人去碰一碰里面的果子,我們在村子里吃的糧食和蔬菜也是照價付錢的。 【批注一】到紅色首都去的路上紅軍戰士一開始就給斯諾留下了(1)
             
            印象。
            ??紅軍戰士一個個站出來愿意冒生命危險,于是在報名的人中最后選了三十個人。他們身上背了毛瑟槍和手榴彈,馬上就爬到沸騰的河流上去了,緊緊地抓住了鐵索一步一抓地前進。
            ??……
            ??四川軍隊大概從來沒有見過這樣的戰士——這些人當兵不只是為了有個飯碗,這些青年為了勝利而甘于送命。他們是人,是瘋子,還是神?迷信的四川軍隊這樣嘀咕。他們自己的斗志受到了影響,也許他們故意開亂槍不想打死他們,也許有些人暗中祈禱對方冒險成功!
            【批注二】這個事件是:(2)
             

            畫線句子的含義是:(3)
             
            【活動二:延伸閱讀】
            (3)閱讀完《紅星照耀中國》后,小洪同學還想閱讀類似的書,請你從下面選擇一本推薦給他,并說明理由。
            A.《長征》
            B.《萬物有靈》
            C.《飛向太空港》

            發布:2024/9/13 9:0:8組卷:11引用:1難度:0.5
          • 2.圍繞“苦難與重塑”這話題,從下列名著中任選一部,結合名著相關內容,寫一段國旗下講話(不超過100字)。
            A.孫少安《平凡的世界》
            B.保爾《鋼鐵是怎樣煉成的》
            C.貝多芬《名人傳》
            親愛的同學們:
            ??大家好!
             

            發布:2024/8/18 2:0:3組卷:29引用:2難度:0.5
          • 3.根據本學期所讀名著的內容,完成下面的閱讀筆記。
            主題:苦難人生
            作家 作品 人物 遭遇 選擇
            路遙 《平凡的世界》
             
            因救人受傷、毀容。 放棄留在大城市的機會,執意回到煤礦
            羅曼?羅蘭
             
            貝多芬 聽力衰退,逐漸耳聾。 創作《英雄交響曲:巴拿馬》
            奧斯特洛夫斯基 《鋼鐵是怎樣煉成的》 保爾
             
            手術之后,決定通過文學創作重新參加戰斗,寫下了《暴風雨所誕生的》。
            啟示:三位主人公面對生命中的種種苦難,始終不曾放棄,不曾退縮。他們在厄運中尋找生命的方向,告訴我們要勇敢面對挫折,讓生命變得更美好,更有意義。

            發布:2024/8/8 8:0:9組卷:10引用:2難度:0.8
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