暑假里，同學們紛紛走進社會大舞臺，參與社會生活，以下是其中兩位同學的活動：
小吉應同學的邀約，一起去農場伯伯家勞動。同學們一起到菜園除草、采摘蔬菜，伯伯家人都為他們點贊；
同學小安在坐公交車回家的路上，剛上車時忘記投幣，雖然司機沒有發現，但是在下車前他依然主動投幣了，司機叔叔也為他點贊了。
（1）請分析小吉、小安被點贊的理由。
（2）結合上述材料，談談你將采取哪些實際行動向小吉小安學習。

【考點】親近社會；關愛他人．

【答案】（1）張樂的行為是親社會行為，青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為；親社會行為有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人與社會的接納與認可；我們只有主動關心社會，積極融入社會，奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
小安的行為是誠信的表現。誠信是一個人安身立命之本，是我們融入社會的“通行證”；我們要樹立誠信意識，做老實人，勇于承認過錯，主動承擔責任。
（2）①親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。②在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
①樹立誠信意識。②運用誠信智慧。③珍惜個人信任記錄。