《植樹的牧羊人》
（1）這篇文章主要采用了對比的寫作手法，試舉例說明。
（2）課文第一段和最后一段的作用是什么？

【考點】寫作手法；句段分析．

【答案】（1）文中的“我”與牧羊人初遇時的高原景象，與最后一次相見時的高原環境形成對比，從而突出了牧羊人可貴的精神品質。
（2）牧羊人植樹雖然遭受戰爭的破壞，但他仍然懷揣夢想，每天堅持著，日復一日地種樹。最終他創造了奇跡，他創造了一個叢林茂密、流水淙淙的新的環境。最后一段首尾照應，深化中心。