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          物理興趣小組的同學利用圖示裝置,探究反射聲音的強弱與充當反射面的材料是否有關(guān)。他們將發(fā)聲的鬧鈴置于紙筒A內(nèi),將充當反射面的材料置于O處,通過紙筒B傾聽反射的鈴聲強弱。
          (1)保持紙筒A和紙筒B的位置不變,只改變充當反射面的材料,讓同一位同學傾聽反射聲音的強弱,實驗結(jié)果如下表。
          反射面材料 大理石 玻璃板 木板 棉布 毛巾 海綿
          反射聲音的強弱 最強 較強 幾乎聽不到
          (2)分析實驗結(jié)果可以得出:在其他條件相同時,反射聲音的強弱與充當反射面的材料
          有關(guān)
          有關(guān)
          。從實驗結(jié)果看,
          海綿
          海綿
          這種材料的吸音效果最好。
          (3)實驗結(jié)果表明,玻璃板和木板反射聲音的強弱無法分辨,有同學認為可能是人耳對聲音強弱的分辨能力不夠造成的。對此,請你提出一個改進的措施或方法
          用靈敏儀器替代人耳測量反射聲音的強弱
          用靈敏儀器替代人耳測量反射聲音的強弱
          。
          (4)類比光的反射,你認為利用該裝置還能研究的問題是:
          最強反射聲的方向與入射聲的方向是否有關(guān)
          最強反射聲的方向與入射聲的方向是否有關(guān)
          (寫出一條即可)。
          (5)如果利用聲音的反射現(xiàn)象,測量聲音在空氣中的傳播速度,應選擇表中的
          大理石
          大理石
          作為反射面效果最好。

          【考點】減弱噪聲的實驗
          【答案】有關(guān);海綿;用靈敏儀器替代人耳測量反射聲音的強弱;最強反射聲的方向與入射聲的方向是否有關(guān);大理石
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
          發(fā)布:2024/8/29 13:0:8組卷:63引用:7難度:0.5
          相似題
          • 1.隨著生活水平的日益提高,不少場所的裝修會考慮聲學隔音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了圖示實驗:
            (1)設計實驗:把聲源放入鞋盒中,分別用不同的材料蓋住,然后從聽到最響的聲音位置開始,慢慢遠離聲源,測出聽不到聲音的位置與聲源間的距離?,F(xiàn)有的聲源有音叉和機械鬧鐘兩種,則在本實驗中適合作聲源的是
            ,本實驗應當在
            (選填“噪聲較小的室內(nèi)”或“室外操場上”)進行。
            (2)收集證據(jù):小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
            材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 海綿
            聽不見聲音時距離
            聲源的距離/m
            5.2 1.2 2.8 3.7
            最強 最弱 較弱 較強
            你認為表中空格處應填入
            ;
            (3)小明實驗中的四種材料,僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是
            ;
            (4)你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類,可能還有材料的
            (寫出一個即可)。

            發(fā)布:2024/9/12 6:0:10組卷:147引用:4難度:0.5
          • 2..隨著生活水平的日益提高。不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能,他找來厚度相同的四種小塊材料(聚酯棉、軟木、泡沫和海綿),進行了圖示實驗:桌面上放一個玻璃杯,在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料,將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯,仔細比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。
            (1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同,小明的做法是
            。
            (2)小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
            材料種類 聚酯棉 軟木 泡沫 海綿
            玻璃杯發(fā)聲大小 最小 最大 較大 較小
            最強 最弱 較弱 較強
            你認為表中空格處應填入
            。
            (3)小明實驗中的四種材料。僅從吸音性能的角度考慮,最適合隔音墻裝修的是
            。

            發(fā)布:2024/9/27 5:0:1組卷:80引用:4難度:0.5
          • 3.李杰家書房臺式電腦的一只頭戴式耳機外罩壞了,他想制作一個防噪聲的耳罩,通過比較幾種材料(衣服、錫箔紙、泡沫塑料)的隔音性能,來選擇一種隔音性能好的材料作耳罩的填充物。實驗材料除了待檢測的材料外,還有:音叉、手機鬧鈴、鞋盒。
            (1)在本實驗中適合作聲源的是

            (2)李杰將聲源放入鞋盒內(nèi),在其四周塞滿待測材料。他設想了以下A、B兩種實驗方案,你認為最佳的是
            方案。
            A.讓人站在距鞋盒一定的距離處,比較所聽到的聲音的響度
            B.讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直到聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離
            (3)通過實驗得到的現(xiàn)象如下表所示,待測材料中隔音性能最好的是

            A方案 B方案
            材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料 材料 衣服 錫箔紙 泡沫塑料
            響度 很響 較響 距離 18m 10m 6m
            (4)方案B中,將不容易比較的響度變化改為比較距離的變化,這里采用的思維方法是
            (選填“替代法”、“比較法”或“轉(zhuǎn)換法”)。
            (5)當媽媽在客廳看電視時,李杰在書房戴上制作好的防噪聲耳罩進行英語聽力訓練時,在一旁看書的爸爸幾乎聽不到耳機發(fā)出的聲音。李杰聽力訓練時,客廳電視的聲音是
            (選填“噪聲”或“樂音”),爸爸看書時,防噪聲耳罩相當于在
            處減弱噪聲。

            發(fā)布:2024/9/12 7:0:8組卷:340引用:1難度:0.5
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