課內閱讀。
我擠在嘰嘰喳喳的人群中,
隔著兩道鐵柵欄
向籠里的老虎
張望了許久許久,
但一直沒有瞧見
老虎斑斕的面孔
和火焰似的眼睛。
籠里的老虎
背對膽怯而絕望的觀眾,
安詳地臥在一個角落,
有人用石塊砸它
有人向它厲聲呵斥
有人還苦苦勸誘
它都一概不理!
又長又粗的尾巴
悠悠地在拂動,
哦,老虎,籠中的老虎,
你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎?
是屈辱的心靈在抽搐嗎?
還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾?
(1)給加粗的字注音。
抽搐chōu chùchōu chù
柵欄zhà lánzhà lán
(2)你是夢見了蒼蒼莽莽的山林嗎?是屈辱的心靈在抽搐嗎?(華南虎的心靈為什么會感覺“屈辱”?)
(3)還是想用尾巴鞭打那些可憐而可笑的觀眾?(觀眾為什么是“可憐而可笑”的?)
(4)我羞愧地離開了動物園(在華南虎面前,“我”為什么會感到“羞愧”?)
(5)我看見了火焰似的斑紋和火焰似的眼睛。(這只是在描寫華南虎斑紋和眼睛的顏色嗎?)
【考點】內容理解.
【答案】chōu chù;zhà lán
【解答】
【點評】
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發布:2024/4/20 14:35:0組卷:0引用:2難度:0.9
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2.下列語句賞析不正確的一項是( )
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3.閱讀詩歌,完成問題。
金黃的稻束
鄭敏
金黃的稻束站在
割過的秋天的田里,
我想起無數個疲倦的母親,
黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉,
收獲日的滿月在
高聳的樹巔上,
暮色里,遠山
圍著我們的心邊,
沒有一個雕像能比這更靜默。
肩荷著那偉大的疲倦,你們
在這伸向遠遠的一片
秋天的田里低首沉思,
靜默。靜默。歷史也不過
是腳下一條流去的小河,
而你們,站在那兒,
將成為人類的一個思想。(1)詩歌中的“而你們,站在那兒”一句中“你們”所指的是
(2)詩歌中,詩人由金黃的稻束想到了
(3)簡要評析詩句“黃昏路上我看見那皺了的美麗的臉”中“皺”與“美麗”的含義。
(4)下面對這首詩的賞析,不恰當的一項是
A.詩歌以“金黃的稻束”為中心形象展開聯想,通過稻田、路上、天空、遠山等空間性的位移,傳達一個時間性的主題——對勞動中生命力的消逝的沉思。
B.詩歌賦予“金黃的稻束”以積極、強烈的視覺印象和“靜默”無言的聽覺感受,意在利用兩者的不協調,把關注點從外在畫面轉向內在的生命感受。
C.“金黃的稻束”“收獲日的滿月”等形象都具有圓滿意味,但詩歌來寫收獲的快慰和滿足,卻引人思考勞動者母親的“疲倦”。
D.“肩荷著那偉大的疲倦”一句中的主體,應該是美麗的母親,而不是如雕像一樣站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。發布:2024/12/26 23:30:2組卷:5引用:2難度:0.6