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          自主探究:
          在課堂上,老師指導(dǎo)大家做以下活動(dòng):如圖1,將已知矩形ABCD繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得點(diǎn)D落在線段BC上,得到矩形AEFG,連接DG交AE于點(diǎn)H,在猜想線段HD與HG的關(guān)系時(shí),大家一致認(rèn)為HD=HG,并且有兩個(gè)小組給出如下的證明思路:
          奮進(jìn)組:要想證明HD=HG,已經(jīng)知道線段HG是直角三角形GAH的斜邊,所以可以構(gòu)造一個(gè)以HD為斜邊的直角三角形,然后證明這兩個(gè)三角形全等;
          勤奮組:要想證明HD=HG,可構(gòu)造一個(gè)三角形,使得H、A分別在此三角形的兩條邊上,再證明HA是這個(gè)三角形的中位線;
          操作思考:
          (1)請(qǐng)你在圖1中分別作出符合“奮進(jìn)組”和“勤奮組”思路需要的輔助線,并將輔助線的做法寫在下面的橫線上.
          奮進(jìn)組:
          過點(diǎn)D作DM⊥AE于點(diǎn)M
          過點(diǎn)D作DM⊥AE于點(diǎn)M

          勤奮組:
          過點(diǎn)D作DN∥AH交GA延長(zhǎng)線于點(diǎn)N
          過點(diǎn)D作DN∥AH交GA延長(zhǎng)線于點(diǎn)N

          (2)請(qǐng)你根據(jù)“奮進(jìn)組”和“勤奮組”提出的思路和作出的輔助線對(duì)下面問題做出選擇
          C
          C

          A.“奮進(jìn)組”的思路正確,“勤奮組”的思路不正確
          B.“勤奮組”的思路正確,“奮進(jìn)組”的思路不正確
          C.“奮進(jìn)組”和“勤奮組”的思路都正確
          D.“奮進(jìn)組”和“勤奮組”的思路都不正確
          變式證明:
          將矩形ABCD繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得點(diǎn)D落在線段CB的延長(zhǎng)線上點(diǎn)E處,得到矩形AEFG,連接DG交EA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,如圖2,那么線段HD與HG還相等嗎?說明理由.
          拓展延伸:
          將矩形ABCD繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)使得點(diǎn)C落在線段CB的延長(zhǎng)線上點(diǎn)F處,得到矩形AEFG,連接DG交FA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H,且點(diǎn)C、A、G在同一直線上.如圖3.問:線段HD與HG還相等嗎?如果相等請(qǐng)直接寫出
          AD
          AB
          的值;如果不相等,請(qǐng)說明理由.

          【考點(diǎn)】四邊形綜合題
          【答案】過點(diǎn)D作DM⊥AE于點(diǎn)M;過點(diǎn)D作DN∥AH交GA延長(zhǎng)線于點(diǎn)N;C
          【解答】
          【點(diǎn)評(píng)】
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          發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:100引用:1難度:0.1
          相似題
          • 1.已知△CAB和△CDE均為等腰直角三角形,∠DCE=∠ACB=90°.

            發(fā)現(xiàn):如圖-1,點(diǎn)D落在AC上,點(diǎn)E落在CB上,則直線AD和直線BE的位置關(guān)系是
            ;線段AD和線段BE的數(shù)量關(guān)系是

            探究:在圖-1的基礎(chǔ)上,將△CDE繞點(diǎn)C逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得到圖-2.
            求證:(1)AD=BE,(2)BE⊥AD.
            應(yīng)用:如圖-3,四邊形ABCD是正方形,E是平面上一點(diǎn),且AE=3,DE=
            2

            直接寫出CE的取值范圍.

            發(fā)布:2025/5/26 0:0:1組卷:84引用:2難度:0.4
          • 2.在△ABC中,∠ACB=90°,把線段AB繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到AD的位置,連接BD,點(diǎn)E是BD的中點(diǎn),連接CE交AB于點(diǎn)F.

            (1)如圖1,若DB⊥CB,求證:四邊形ACED是平行四邊形;
            (2)如圖2,已知∠CAB=∠BAD.
            ①求證:∠CAB=∠CEB;
            ②試判斷BC,BE,BF之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

            發(fā)布:2025/5/26 1:0:1組卷:137引用:1難度:0.3
          • 3.“無刻度直尺”是尺規(guī)作圖的工具之一,它的作用在于連接任意兩點(diǎn)、作任意直線、延長(zhǎng)任意線段.結(jié)合圖形的性質(zhì),只利用無刻度直尺也可以解決一些幾何作圖問題.
            (1)如圖1,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在AD邊上,且DE=CD,連接CE.求證:CE是∠BCD的角平分線.
            (2)如圖,在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E是BC的中點(diǎn),請(qǐng)利用無刻度直尺作圖(僅用無刻度直尺作圖并保留作圖痕跡,不寫畫法).
            ①在圖2中,請(qǐng)過點(diǎn)E作AB的平行線交AD于點(diǎn)F.
            ②在圖3中,請(qǐng)過點(diǎn)E作AC的平行線交AB于點(diǎn)F.
            (3)如圖4,點(diǎn)E、F分別在平行四邊形ABCD的邊上,DE=CD=CF.連接DF,請(qǐng)過點(diǎn)A作DF的垂線,垂足為G(僅用無刻度直尺作圖并保留作圖痕跡,不寫畫法).

            發(fā)布:2025/5/26 1:0:1組卷:314引用:1難度:0.4
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