【網絡與微信】伴隨著智能手機的普及運用，微信對中學生來說已不再是新鮮事，以下是某校802班同學對本班微信作用情況的一些調查信息。結合同學們的調查信息，回答以下問題。
信息一：我們班有72.8%的同學選擇微信作為與朋友溝通的媒介；有41%的同學會把網上沒見過面的陌生人加入自己的朋友圈；有89.4%的同學會在朋友圈里曬自己、家人或朋友的照片。
信息二：大部分同學使用微信交朋友、發祝福、搶紅包；有70.3%的同學用微信學習；有40%同學用微信問醫、購物，約車。
信息三：有15.3%的同學在微信中遇到了詐騙，售假；有71%的同學會隨意轉發朋友圈信息；有61.6%的同學在微信中遇到虛假信息；有6.2%的同學利用微信玩游戲。
（1）信息一說明了什么？
（2）結合材料，運用所學知識，談談你對微信的認識。
（3）結合材料，運用所學知識談談我們應該如何理性使用微信。
【答案】（1）青少年使用微信比較普遍，但缺乏安全意識和信息甄別能力。
（2）微信讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往，但信息良莠不齊，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡。
（3）①要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
②不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
③要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。
（2）微信讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往，但信息良莠不齊，既有健康積極使人進步的信息，又有消極虛假害人的信息，我們要用其所長避其所短，學會正確使用網絡。
（3）①要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
②不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
③要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
④自覺遵守道德和法律，做一名負責的網絡參與者。
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/23 20:38:36組卷：1難度：0.6
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發布：2024/12/28 2:30:1組卷：120難度：0.6