為迎接國(guó)慶，某校舉行以“祖國(guó)成長(zhǎng)我成長(zhǎng)”為主題的圖片制作比賽，賽后整理參賽同學(xué)的成績(jī)，并制作成下表和如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖．
| 分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù)（人數(shù)） | 頻率 |
| 60≤x＜70 | 30 | 0.15 |
| 70≤x＜80 | m | 0.45 |
| 80≤x＜90 | 60 | n |
| 90≤x＜100 | 20 | 0.1 |
（1）表中m和n所表示的數(shù)分別為：m=
90
90
，n=0.3
0.3
；（2）請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）如果比賽成績(jī)?cè)?0分以上（含80分）可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)，那么獲獎(jiǎng)率為多少？
【考點(diǎn)】頻數(shù)（率）分布直方圖；頻數(shù)（率）分布表．
【答案】90；0.3
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/7/15 8:0:9組卷：27引用：1難度：0.5
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1．為了讓學(xué)生了解環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某中學(xué)舉行了一次“環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽”，共有900名學(xué)生參加了這次競(jìng)賽．為了解本次競(jìng)賽成績(jī)情況，從中抽取了部分學(xué)生的成績(jī)（得分取整數(shù)，滿分為100分）
進(jìn)行統(tǒng)計(jì)．請(qǐng)你根據(jù)尚未完成并有局部污損的頻率分布和頻率分布直方圖，解答下列問(wèn)題（將答案直接填在橫線上）：
（1）填充頻率分布表的空格；分組 頻數(shù) 頻率 50.5～60.5 4 0.08 60.5～70.5 0.16 70.5～80.5 10 80.5～90.5 16 0.32 90.5～100.5 合計(jì) 50 1.00
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖；
（3）在該問(wèn)題中，總體、個(gè)體、樣本和樣本容量各是什么？
（4）全體參賽學(xué)生中，競(jìng)賽成績(jī)落在哪組范圍內(nèi)的人數(shù)最多？
（5）若成績(jī)?cè)?0分以上（不含90分）為優(yōu)秀，則該校成績(jī)優(yōu)秀的約為多少人？發(fā)布：2025/5/27 15:30:2組卷：78引用：9難度：0.3 -
2．如圖是某車間的1至12月的產(chǎn)量圖表，記月份為n,1至5月份每月的產(chǎn)量為20+an,6至12月份每月的產(chǎn)量為bn-2，則ab等于．發(fā)布：2025/5/27 20:30:1組卷：108引用：4難度：0.9 -
3．某校九年級(jí)（1）班全體學(xué)生進(jìn)行了一次“健康知識(shí)競(jìng)賽”．根據(jù)競(jìng)賽成績(jī)（得分為整數(shù)，滿分為100分）繪制了頻數(shù)分布直方
圖（如圖所示），根據(jù)頻數(shù)分布直方圖解答下列問(wèn)題：
（1）求該班的學(xué)生人數(shù)；
（2）若成績(jī)不少于80分為優(yōu)秀，且該班有5名學(xué)生的成績(jī)?yōu)?0分，則學(xué)生成績(jī)的優(yōu)秀率是多少？
（3）若該班超過(guò)82分的學(xué)生有20人，則學(xué)生成績(jī)的中位數(shù)可能是多少分？（直接寫出答案即可）發(fā)布：2025/5/27 10:30:1組卷：42引用：1難度：0.1