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          閱讀材料,回答問題。
          關注社會,心系家國。初中生小敏平時喜歡關注社會熱點新聞,以下是她的所見所聞、所思所想。
          [依法捍衛權利]
          材料一:小敏在網絡上看到某地公安機關發布的一則通報。
          王某,系市郊某建筑工地工人,事發當天,他爬上50米高的塔吊威脅工地負責人,并向政府施壓索要欠薪,情況十分危險。經過長達4個小時的教育勸解,王某從塔吊安全爬下。在公安機關幫助下,王某拿到了被拖欠的工資,但因其行為擾亂了公共秩序,也受到了相應的行政處罰。
          (1)結合材料一和所學知識,評析王某的行為。
          【守護社會正義】
          材料二:今年迎來中國共青團成立100周年,小敏懷著激動的心情寫下了一份入團申請書。
          入團申請書
          敬愛的團組織:您好!我申請加入中國共產主義青年團,我承諾:
          作為公民,我會努力守護社會正義,我將……
          此致
          敬禮
          申請人:小敏
          2022年5月4日
          (2)結合所學知識和生活實踐,從社會正義的角度幫小敏把入團申請書補寫完整。

          【答案】(1)王某的行為沒有做到依法維權。公民行使權利應依照法定程序,按照規定的活動方式、步驟和過程進行。每個公民都應該樹立按照法定程序辦事的意識,通過正確的途徑和方式,維護自身權益,公民權利如果受到損害,要依照法定程序維護權利。維護權利要用協商、調解、仲裁和訴訟等方式進行。
          (2)守護正義需要勇氣和智慧,面對非正義行為,一方面要敢于斗爭,相信正義必定戰勝邪惡;另一方面要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。
          【解答】
          【點評】
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            ①公民權利受到侵害,要依照法定程序維護權利
            ②警方找工地負責人協商解決欠薪問題,屬于司法調解
            ③用自殺等極端方式討薪,擾亂公共秩序,屬刑事違法行為
            ④公民應通過正確的途徑和方式維權

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