課外閱讀，

聰明的蝸牛

聰明的蝸牛

??馬兒看到蝸牛在路邊慢慢地爬行，覺(jué)得很可笑，就挖苦它：“那么了不起的賽跑健將，你爬一百年也爬不了一百步路呢!”
??蝸牛為了教訓(xùn)驕傲的馬兒，故意說(shuō)：“別看我爬得慢，要是和你比賽，保證不會(huì)落在你后面一百步以外!”
??“啊，蝸牛!”馬兒喊叫起來(lái)。
??蝸牛接著說(shuō)：“明天大清早，咱們來(lái)比一比。要是我輸了，我愿意讓你的蹄子踩得粉身碎骨!”
??馬兒立即同意了。
??當(dāng)天，蝸牛召集了它的家庭成員，來(lái)了足足有一萬(wàn)只；蝸牛把想好的巧計(jì)告訴大家，大家決心團(tuán)結(jié)一致，戰(zhàn)勝馬兒。
??第二天黎明時(shí)分，馬兒來(lái)了。
??“好吧，蝸牛，你決心在我蹄下送命嗎？我勸你，現(xiàn)在取消比賽還來(lái)得及。”馬兒傲慢地對(duì)蝸牛說(shuō)。
??蝸牛卻說(shuō)：“要是你不敢比賽，那就取消吧!”
??馬兒火了，大叫一聲：“趕上來(lái)吧!”說(shuō)罷就飛奔起來(lái)。它跑了一百步，扭回頭看看，發(fā)現(xiàn)蝸牛就在后面一百步的地方。它繼續(xù)向前跑，跑了二百步，頭也不回，嘲笑地問(wèn)道：“嗨!蝸牛老弟，你在哪兒爬呢？”
??“我就在你腳后沒(méi)幾步的地方呀!”
??馬兒回頭一看，真的，蝸牛正在離它不遠(yuǎn)的地方爬著，馬兒慌了，又一口氣跑了好幾百步，朝后看看，蝸牛還是離它不遠(yuǎn)。它不敢停留，又拼命地跑去。
??馬兒吃力地喘著氣，邊跑邊回頭看看，每次都看蝸?？偸窃谒_后不遠(yuǎn)的地方爬著。最后，馬兒終于精疲力竭，癱倒在路上，這時(shí)，蝸牛爬到它跟前，笑著說(shuō)：“你呀，太驕傲了!想征服別人，光憑腿快不行，還得有一個(gè)腦袋!”原來(lái)，蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線，每隔一百步遠(yuǎn)就藏著一只蝸牛。
（1）在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
挖苦——

嘲笑

嘲笑

驕傲——

傲慢

傲慢

征服——

戰(zhàn)勝

戰(zhàn)勝

（2）選一選。
①短文是按

A

A

順序?qū)懙囊黄挕?br />A.時(shí)間
B.空間
C.邏輯
D.事情發(fā)展
②畫(huà)線的句子使用的修辭手法是

D

D

。
A.比喻
B.排比
C.設(shè)問(wèn)
D.夸張
（3）蝸牛為什么要和馬兒比賽，它的巧計(jì)是什么？

蝸牛為了教訓(xùn)驕傲的馬兒，所以和馬兒比賽。技巧是蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線，每隔一百步遠(yuǎn)遠(yuǎn)就藏著一只蝸牛。

蝸牛為了教訓(xùn)驕傲的馬兒，所以和馬兒比賽。技巧是蝸牛讓它的同胞沿著比賽路線，每隔一百步遠(yuǎn)遠(yuǎn)就藏著一只蝸牛。

（4）這篇童話告訴了我們什么道理？在正確答案后打“√”。
A蝸牛召集了很多自己的同胞一起對(duì)付馬兒，這說(shuō)明人多勢(shì)眾才能勝利。

×

×

B.批評(píng)了馬兒的驕傲。

×

×

C.說(shuō)明了只要善于開(kāi)動(dòng)腦筋，就能勝過(guò)對(duì)方。

√

√

（5）給短文取個(gè)題目，寫(xiě)在上面的橫線上。