家庭生活中,我們提倡這樣的行為( )
①在小明家,吃完飯后,他會和爸爸媽媽說:“我吃好了”。
②小欣經常請病假逃避班級公益活動。
③張強不小心撞壞小轎車,雖然沒有其他人在場,仍然給車主留了字條和電話。
④鄰居家的鴨子破壞了小明家的幾顆秧苗,小明父母氣呼呼地和鄰居去討要賠償。
【考點】傳承和弘揚優秀家風.
【答案】C
【解答】
【點評】
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發布:2024/5/21 8:0:9組卷:0引用:1難度:0.5
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1.2018年3月10日,國家主席習近平參加十三屆全國人大一次會議重慶代表團的審議,習近平主席強調,要把家風建設擺在重要位置,廉潔修身,廉潔齊家。
某小學五年級(1)班召開了“傳承好家風”主題班會。下面是班會上幾位同學的發言:
小明:在我家,爺爺總是要求我們自己的事自己做,而且不能安于現狀、怕苦怕累。所以,我爸爸在事業上取得了一些令人羨慕的成績,成為了我們的榜樣
小莉:我家好像沒有用文字記錄的家風,但從小爸媽就教育我,要做一個誠實守信的人,承諾的事要兌現。這些教育對我的成長影響很大。
小飛:我家條件不算差,但我們家從不與別人攀比,特別簡單樸素,注重節約,不浪費。
請你參與五年級(1)班的討論,回答下列問題。
(1)上述同學所談到的家風分別蘊含和傳承著哪些中華傳統美德?
(2)請你為傳承家風宣傳活動提出幾點建議。(至少兩點)發布:2025/5/17 12:0:1組卷:10引用:2難度:0.1 -
2.傳承家風。傳承優秀家風,有助于我們凝聚情感、涵養德行、砥礪成才。因此我們要做優秀家風的宣傳使者,你有哪些宣傳優秀家風的好創意?(至少4條)
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3.明末清初朱柏廬的《朱子家訓》蘊含著很好的道德教育思想,如“一粥一飯,當思來處
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