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          現代文閱讀:閱讀短文,回答問題。
          成功的境界      上個世紀初,有個猶太少年,他做夢都想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。他一有空就練琴。可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂的天賦。
                有一天,少年去請教一位老琴師。琴師說:“孩子,你先給我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首練習曲中的第三首,簡直破綻百出。一曲終了,老琴師沉吟片刻問少年:“你為什么特別想拉小提琴呢?”少年說:“我想成功,想成為帕格尼尼那樣出眾的小提琴家。”老人又問:“那你拉琴快樂嗎?”少年回答:“我非常快樂。”
                于是,老琴師把少年帶到自家的花園,對他說:“孩子,你現在非常的快樂,說明你已經成功了,對不對?你拉小提琴是為了成功,獲得快樂,而現在你已經是這樣,又何必非要成為帕格尼尼那樣偉大的人呢?你看,世界上有兩種花,一種花能結果,一種花不能結果,可它們同樣美麗,比如玫瑰,比如郁金香,它們在陽光下開放,雖沒有任何明確的目的,但這也就足夠了。這才是成功的境界,一種大智慧!”
                老人的一番話,讓少年恍然大悟。
                于是在后來的日子里,少年不再對拉小提琴那么狂熱了,只把它當作調節生活獲得快樂的一種活動。他做什么事情都變得從容冷靜起來,不再刻意追求成功了。
                20年以后,這個少年成了名震天下的物理學家。他就是影響世界進程的偉人:阿爾伯特?愛因斯坦。
          (1)寫出文中加點詞語的近義詞或反義詞。
          近義詞:可憐
          同情
          同情
            刻意
          用心
          用心

          反義詞:出眾
          平凡
          平凡
            冷靜
          慌張
          慌張

          (2)聯系上下文,寫出下面詞語的意思。
          沉吟片刻:
          文中指老琴師聽了少年拉的琴后沉思了一會說。
          文中指老琴師聽了少年拉的琴后沉思了一會說。

          恍然大悟:
          文中指老人的一番話,讓少年突然明白了。
          文中指老人的一番話,讓少年突然明白了。

          (3)那位少年可能成為偉大的小提琴師嗎?請以文中的語言為依據作答。
          可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂的天賦。
          可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂的天賦。

          (4)從第三自然段中老琴師的話中,你明白了什么?
          做什么事情都不要可以刻意追求成功,只要從中獲得快樂,就是成功的境界
          做什么事情都不要可以刻意追求成功,只要從中獲得快樂,就是成功的境界

          (5)聯系自己,寫出你的“成功境界”是什么?
          不刻意追求成功,能從中獲得快樂。
          不刻意追求成功,能從中獲得快樂。

          【考點】童話
          【答案】同情;用心;平凡;慌張;文中指老琴師聽了少年拉的琴后沉思了一會說。;文中指老人的一番話,讓少年突然明白了。;可是連他的父母都覺得這個可憐的孩子拉得實在太蹩腳了,完全沒有音樂的天賦。;做什么事情都不要可以刻意追求成功,只要從中獲得快樂,就是成功的境界;不刻意追求成功,能從中獲得快樂。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:51引用:1難度:0.4
          相似題
          • 1.小閱讀:
            參觀森林氣象站
                  小熊到外婆家玩。
                  一大早,小熊問外婆:“外婆,您知道今天是什么天氣嗎?如果是晴天,我就放風箏;如果下雨,我就采蘑菇!”
            “好孩子,”外婆說,“你到外面看看,小麻雀在做什么?”
                  小熊出去了。一會兒,他興沖沖地跑回來,喊:“外婆!小麻雀都在草地上跳來跳去,還唱歌呢!”
            “噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆說,“如果小麻雀縮頭縮腦,發出吱吱的聲音,多半就要下雨了!”
                  小熊覺得怪好玩的,又問:“外婆,您知道今天刮什么風嗎?”
            “你再去看了看,烏鴉是朝什么方向站的?”
                  小熊跑出去看了,回來說:“烏鴉是朝太陽升起的方向站的。”
            “今天刮的是東風,”熊外婆說,“因為烏鴉總是朝著風吹來的方向站的。這樣可以讓風順著羽毛吹,保護羽毛不受損壞呀!”
                  小熊聽了,高興地說:“森林里的‘氣象站’真有趣呀!”
            (1)文中森林里的“氣象站”有
             
             

            (2)我也看懂了森林“氣象站”:當小麻雀活蹦亂跳時,是
             
            ;當小麻雀縮頭縮腦時,會
             
            ;當烏鴉朝太陽落下的方向飛時,刮
             
            風。
            A.下雨
            B.晴天
            C.東
            D.西
            (3)想一想,今天的小熊會做什么樣的游戲?
             

            (4)森林里還有哪些小動物能報天氣?快寫一寫。
             

            發布:2025/3/13 7:0:1組卷:34引用:1難度:0.8
          • 2.月亮姑娘做衣裳      ①夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上。
                  ②月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸,讓她五天后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了點兒,她像彎彎的鐮刀。她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的像只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。
                  ③裁縫師傅漲紅了臉,說:“我只好重做了。”又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳。裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,像圓盤一樣,吃了一驚:“啊,你又長胖了!”裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:“唉,你的身材變來變去,我沒法給你做衣裳了。”
                  ④原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不上合身的衣裳。你看,白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只好在晚上才悄悄地露面。
            (1)讀短文,然后填空。
            夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好像
             
            ;過了五天,好像
             
            ;又過了五天,好像 
             
            ,再過了五天,又像
             

            (2)仿寫。
            例句:月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好像小姑娘的眉毛。
            仿寫:
             
            出來了,
             
            的,
             
            的,好像
             

            (3)請寫出幾個描寫“月亮”的詞語。
            (4)裁縫師傅為什么沒法給月亮姑娘做衣裳?

            發布:2025/3/13 10:0:1組卷:1引用:1難度:0.8
          • 3.課外閱讀。
            快樂在哪里??一群螞蟻在屋外忙來忙去,小公雞歪著頭問:“小螞蟻,你們快樂嗎?”小螞蟻回答說:“我們過冬的糧食快要備齊了,我們很快樂。”
            ??兩只燕子在屋檐下做窩,她們不停地來回銜泥,小公雞昂頭問:“燕子姐姐,你們快樂嗎?”燕子回答說:“我們馬上就有了自己的家,很快樂。”
            ??小公雞問梅花鹿阿姨:“梅花鹿阿姨,大家都很快樂,快樂是什么呢?”
            ??梅花鹿阿姨說:“孩子,快樂是需要自己去尋找的,快樂來源于生活中的每一件事,快樂在每個人的心里。”
            (1)短文共有
             
            個自然段,文中的小動物有
             
             
             
             

            (2)讀了短文,我知道昂頭的意思是
             

            (3)我會照樣子寫詞語。
            例:忙來忙去
             
             
             
             
            (4)用“___”畫出文中梅花鹿阿姨對小公雞說的話。
            (5)小朋友,你在什么時候覺得很快樂呢?
             

            發布:2025/3/13 9:0:2組卷:1引用:1難度:0.7
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