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如何面對強(qiáng)大
任萬杰 美國普林斯頓大學(xué)的學(xué)者做了一個實驗:把六只猴子分別關(guān)在三間房子里,每間兩只,房子里分別放著一定數(shù)量的食物,食物懸掛在高空,高度正好是兩只猴子站在一起。
第一間房子里,兩只猴子為了爭搶食物大打出手。最終,一只猴子因為受傷過重死了,另一只猴子沒幾天也死了。
第二間房子里,其中一只猴子有些瘦弱,另一只比較強(qiáng)壯,瘦弱的猴子進(jìn)去之后就開始示好,尋求妥協(xié),可是強(qiáng)壯的猴子一直欺負(fù)它。最終,兩只猴子活活餓死了。
第三間房子里,兩只猴子都非常強(qiáng)壯,體力差不多,它們相互看著,都沒有急著出手。僵局在一天后被打破,其中一只猴子指了指食物,另一只猴子也不再敵視,把注意力放在食物上。兩只猴子轉(zhuǎn)了半天,也跳了半天,可還是夠不著,“吱吱”叫著,很明顯在交流什么。最終, 。上面的猴子把食物拿下來,兩只猴子平分食物。隔一天,兩只猴子互換位置,反復(fù)這樣吃食物,很明顯是商量好的,它們因為需要吃食物相處得很和諧。
面對強(qiáng)大的對手,懇求和對抗都不是辦法,應(yīng)該找出共同的利益,尋求合作共贏,避免兩敗俱傷,這樣才能發(fā)展壯大。
(有刪改)(1)請你結(jié)合語境,將文中畫橫線處空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(寫出兩只猴子合作的具體過程,不超過50個字)
(2)好的故事常常發(fā)人深省,使人讀有所思,讀有所獲。閱讀上文,你獲得的最深感悟是什么?請以此為觀點,寫一段議論性文字。
寫作提示:①觀點要明確;②論證要合乎邏輯;③不少于100字。
【考點】內(nèi)容理解概括;議論類.
【答案】(1)示例:一只猴子蹲了下來,另一只猴子站了上去,下面的猴子站起來,上面的猴子挺起身子,伸手夠到了食物
(2)示例:合作共贏才能發(fā)展壯大。“二人同心,其利斷金。”材料中,第三間房子里的兩只猴子為了共同的目標(biāo)——食物而緊密配合,最終達(dá)到目的。廉頗和藺相如相互配合,救趙國于水深火熱之中,最終使趙國贏得了國泰民安的局面;冬奧會賽場上,面對勁敵,中國短道速滑隊毫無懼意,三棒選手精誠合作,齊心協(xié)力,終摘得桂冠。只有合作共贏,我們才能走得更快更遠(yuǎn)。
(2)示例:合作共贏才能發(fā)展壯大。“二人同心,其利斷金。”材料中,第三間房子里的兩只猴子為了共同的目標(biāo)——食物而緊密配合,最終達(dá)到目的。廉頗和藺相如相互配合,救趙國于水深火熱之中,最終使趙國贏得了國泰民安的局面;冬奧會賽場上,面對勁敵,中國短道速滑隊毫無懼意,三棒選手精誠合作,齊心協(xié)力,終摘得桂冠。只有合作共贏,我們才能走得更快更遠(yuǎn)。
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/22 8:0:10組卷:5引用:2難度:0.5
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1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現(xiàn)了“八兒”一家的其樂融融。
發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:28引用:3難度:0.0 -
2.課外閱讀。
渴望 曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽,滑得最快最溜的那個,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業(yè)本的反面盡可能準(zhǔn)確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調(diào)查表,上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質(zhì)地以及不同價格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學(xué)吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天,沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見,他把那張滑板車價格調(diào)查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會看見的。
可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學(xué)去了。
(1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
(2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“ ”畫出來
(3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現(xiàn)了曉萌
(4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。發(fā)布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0 -
3.課內(nèi)閱讀。
……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么,黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結(jié)果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,但大家都承認(rèn)味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八寶粥的顏色是
(2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“ ”畫出來。
(3)結(jié)合課文想一想,作者詳寫的是發(fā)布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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