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          2022-2023學年山西省臨汾地區(qū)八年級(下)期末語文試卷

          發(fā)布:2024/6/25 8:0:9

          一、讀?書(12分)

          • 1. 學生在讀《經(jīng)典常談》時,對中華上古先賢流傳下來的“十六字心傳”產(chǎn)生了濃厚的興趣,并找到了相關(guān)的書法作品,請寫出其字體和字體特點。
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            字體特點:
             

            組卷:12引用:1難度:0.7
          • 2.在古詩文苑中漫步,含英咀華,探尋經(jīng)典詩文之美。讀下面語段,將空缺處的古詩文原句書寫在橫線上。
            (1)誦讀經(jīng)典,我們共賞奇麗之景。“
             
            ,白露為霜”,晚秋之景引人惆悵;“水擊三千里,
             
            ”,恢宏之景令人贊嘆;“
             
            ,禪房花木深”,幽靜之景使人豁達。
            (2)誦讀經(jīng)典,我們共敘離別之情。王勃的“
             
             
            ”(《送杜少府之任蜀州》)一反送別詩的悲戚之態(tài),氣勢豪邁,意境開闊,成為千古傳頌的名句;李白的“
             
             
            ”(《送友人》)借“浮云”和“落日”來表達對友人的依依惜別之情。
            (3)誦讀經(jīng)典,我們共感憂國之悲。從“
             
             
            !風雨不動安如山”中,我們感受到杜甫憂國憂民的濟世情懷;從“可憐身上衣正單,
             
            ”中,我們體會到白居易對勞動人民的深切同情。

            組卷:2引用:2難度:0.5

          二、讀?思(38分)

          • 3.“含英咀華”小組進行了美文誦讀。下列說法有誤的一項是(  )
            青年向上 國家向前      一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔當。國家的前途,民族的命運,人民的幸福,是當代中國青年必須和必將承擔的重任。回望波瀾壯闊的歷史進程,一代又一代中國青年以青春之我、奮斗之我,為國家、為民族前赴后繼。建設歲月,廣大青年在新中國的廣闊天地忘我勞動、艱苦創(chuàng)業(yè);革命年代,青年英雄為民族獨立和人民解放沖鋒陷陣、拋灑熱血;改革開放以來,青年英杰為祖國繁榮富強開拓奮進、銳意創(chuàng)新……百年來,中國青年滿懷對祖國和人民的赤子之心,接續(xù)奮斗、砥礪前行譜寫了壯麗的青春征程

            組卷:23引用:2難度:0.5
          • 4.閱讀文段,回答問題。
            楊寧——大苗山中的那一輪月亮      2010年楊寧從廣西大學畢業(yè),她沒有選擇留在城市,而是“逆行”回到家鄉(xiāng)——江門村當村官。當時的家鄉(xiāng)封閉、貧困,就像沒有月亮的苗寨黑夜。她,下決心要做大苗山中的那一輪月亮。她多方請教專家,帶領(lǐng)大家一步步摸索,找到了適合當?shù)刭Y源條件的特色產(chǎn)業(yè)——紫黑香糯稻米和高山泉水西瓜等。為了讓村民安心,她偷偷把家人為她準備的婚房賣掉,籌集了30多萬元,作為產(chǎn)業(yè)啟動資金。她還為村里的老人、殘疾人、癱瘓病人、留守兒童等解決生活中的種種困難,用真心贏得了群眾的擁護。2020年,江門村實現(xiàn)整體脫貧摘帽,楊寧被推選為村黨總支書記。
            【頒獎詞】
                  連就連,連上書記結(jié)對子。莫看女娃年紀小,敢賣婚房種新田。連要牢,擔子雖重娃敢挑,苗鄉(xiāng)今年多喜事,紫了糯米撐荷包。牢又牢,黨和鄉(xiāng)親我作橋,后有黨員千千萬,不怕彎多山又高。
            “一鳴驚人”小組在活動中分享了“感動中國2022年度人物”楊寧的事跡,請你發(fā)表自己的評論。
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            組卷:7引用:2難度:0.5

          三、讀?寫(70分)

          • 11.閱讀下面的材料,完成小題。
            材料一
                  上海市眼病防治中心研究發(fā)現(xiàn),小學一到三年級的孩子遠視儲備如果小于50度,那么兩年后發(fā)生近視的比例要高于85%;如果遠視儲備不到100度,那么兩年后近視發(fā)生率要大于50%。所以,一定程度的遠視儲備是合理的。當然,遠視儲備并不是越多越好,過多的遠視儲備不但不是合理的遠視儲備,而更可能成為病理性的遠視性屈光不正,從而影響視功能的正常發(fā)育,甚至導致弱視的發(fā)生。
                  遠視儲備就像是孩子出生時開設的銀行賬戶里的固定儲備金,這個儲備金是定額的,只會逐漸被消耗,而不具有增值功能。長時間過度近距離用眼(如高負荷的家庭作業(yè),過度使用電子產(chǎn)品等),戶外活動缺乏,睡眠不足,飲食不均衡等都是過度消耗遠視儲備的不良生活習慣。遠視儲備是不可再生資源,因此,一定要節(jié)約和保護,盡量延長孩子寶貴的遠視儲備使用期。
            材料二
                  ①家長收到孩子的視力監(jiān)測數(shù)據(jù)時,要特別關(guān)注以下幾點:
                  ②一是關(guān)注裸眼視力。裸眼視力是指未經(jīng)任何光學鏡片矯正所測得的視力,學齡兒童正常視力應在5.0以上(標準對數(shù)視力表),如果孩子視力在5.0以下,家長要提高警惕,及早帶孩子去醫(yī)療機構(gòu)檢查。
                  ③二是關(guān)注屈光度。屈光度以D表示,數(shù)值乘以100就是眼鏡度數(shù),正值代表遠視,負值代表近視,例如屈光檢查單上的-2.00D表示200度近視,+1.50D表示150度遠視。
                  ④三是關(guān)注遠視儲備。孩子生長發(fā)育過程中眼軸逐漸增長,遠視度數(shù)逐漸降低而趨于正視,稱之為“正視化過程”,比較理想的情況是12歲后才由遠視眼發(fā)育成正視眼。正視化前的“遠視儲備”可理解為“對抗”近視發(fā)展的“緩沖區(qū)”,遠視儲備量不足的孩子容易近視,例如正常情況下4~5歲的兒童有150~200度的遠視儲備量,如果檢測只有50度遠視儲備量,意味著其遠視儲備量消耗過多,有可能較早出現(xiàn)近視。
                  ⑤四是關(guān)注眼軸。有些學校或醫(yī)療機構(gòu)在眼部檢查時可以測量孩子的眼軸長度,正常眼軸范圍為22~24毫米,如果孩子眼軸增長到24毫米以上,就很有可能會發(fā)展為近視。
            材料三
                  所謂“屈光”,是光線由一種介質(zhì)進入另一種不同折射率的介質(zhì)時,會發(fā)生前進方向的改變,在眼光學中即稱“屈光”。眼是人體觀察客觀事物的感覺器官。外界遠、近物體發(fā)出或反射出來的光線,不論是平行的還是分散的,均需經(jīng)過眼的屈光系統(tǒng)屈折后,集合結(jié)象于視網(wǎng)膜上。
                  不同年齡段生理屈光度參考數(shù)值不同,具體如表所示:
            年齡 生理屈光度(D)
            3歲前 +3.00
            4~5歲 +1.50~+2.00
            6~7歲 +1.00~+1.50
            8歲 +1.00
            9歲 +0.75
            10歲 +0.50
            11歲 +0.25
            12歲 0
            材料四
                  專家認為,近視一旦發(fā)生,不可逆轉(zhuǎn)。特別是在低年齡階段發(fā)生近視的孩子,更容易變成高度近視,導致視力損傷。戶外活動是最簡單的預防近視的方式,充分接觸陽光可以有效地保護視力。每天2小時、每周10小時以上的戶外活動,可使青少年的近視發(fā)生率降低10%以上。這主要是因為太陽的光照強度比室內(nèi)光照強度高數(shù)百倍,光照越強,多巴胺釋放量越多,而多巴胺能抑制近視的發(fā)生、發(fā)展。高強度光照一方面可使瞳孔縮小、景深加深、模糊減少,另一方面也能起到抑制近視的作用。
                  世界衛(wèi)生組織建議,兒童每天都需要足夠的體育活動,時長因年齡而異。其中,5~17歲的兒童青少年每天應進行至少60分鐘的中或高強度身體活動,所有活動都可以在室外進行。
            班級召開“保護視力?預防近視”主題班會,同學們收集并整理了以上材料。
            (1)材料二中畫線句運用了什么說明方法?有什么作用?
            (2)小薇今年9歲,在醫(yī)院檢查視力時測得她的生理屈光度為+0.62D。閱讀材料,請你分析判斷小薇的視力是否存在隱患。
            (3)小組討論環(huán)節(jié)中,有的同學認為自己無法控制近視,有的同學則表示不知如何預防近視。請聯(lián)系生活實際,結(jié)合以上材料,談談你的想法。
            寫作提示:①從材料中篩選有用信息;②思路清晰;③語言流暢;④不少于100字。

            組卷:3引用:4難度:0.5
          • 12.按要求寫作。
                  從古至今,美是人類永恒的追求。美在自然,芳草萋萋,落英繽紛,山高月小,水落石出;美在生活,奮斗的激情,成功的喜悅,真摯的友情,溫馨的親情;美在藝術(shù),音樂的旋律,舞蹈的節(jié)奏,書法的飄逸,畫作的瑰麗;美在品德,真誠善良,寬厚正直……美,無處不在,又各不相同。
                  請從下面兩個題目中任選一個,寫一篇不少于600字的文章。
                  題目一:以《               ,我心中的最美》為題,寫一篇記敘文。
                  題目二:以《讓美永駐心間》為題,寫一篇演講稿。
                  寫作提示:①如果選擇題目一,請務必先補全題目;②避開真實的人名、地名、校名;③書寫規(guī)范,卷面整潔。

            組卷:4引用:2難度:0.5
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