科研人員用去除腦但保留脊髓的蛙(稱脊蛙)為材料進行相關實驗研究,同時將蛙的腦和脊髓損毀,剝制了坐骨神經-腓腸肌標本,并將該標本置于合適的溶液中,使之保持活性。請分析相關問題。
(1)輕輕刺激脊蛙左后肢的趾部,可觀察到該后肢 出現出現(出現或不出現)屈腿反射;用針破壞脊髓后,刺激脊蛙左后肢的趾部,該后肢 不能不能(能或不能)發生屈腿反射,如果刺激的是傳出神經,該后肢 不能不能(能或不能)發生屈腿反射。
(2)從以上實驗你可以得出的結論是 反射需要經過完整的反射弧,缺少神經中樞,反射就不能完成反射需要經過完整的反射弧,缺少神經中樞,反射就不能完成;從以上實驗結果 不能不能(能或不能)得出“蛙后肢的屈腿反射不受大腦控制”的結論。
(3)刺激坐骨神經—腓腸肌標本中的坐骨神經,腓腸肌會收縮,在這個過程中,突觸前膜發生的變化是 與突觸小泡融合,通過胞吐將神經遞質釋放入突觸間隙與突觸小泡融合,通過胞吐將神經遞質釋放入突觸間隙;在反射弧五個組成部分中,該標本仍然發揮功能的部分有 傳出神經與效應器傳出神經與效應器。
【考點】反射弧各部分組成及功能.
【答案】出現;不能;不能;反射需要經過完整的反射弧,缺少神經中樞,反射就不能完成;不能;與突觸小泡融合,通過胞吐將神經遞質釋放入突觸間隙;傳出神經與效應器
【解答】
【點評】
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發布:2024/9/24 2:0:8組卷:1引用:3難度:0.7
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1.中樞神經系統中的抑制性神經元,能夠分泌抑制性神經遞質,引起突觸后膜發生Cl-內流、K+外流,從而造成突觸后膜膜電位的改變,使突觸后神經元受到抑制。圖1是與膝跳反射有關的部分結構示意圖(圖中①~⑧表示細胞或結構)。發生膝跳反射時,屈肌①舒張,伸肌⑥收縮。回答下列問題:
(1)在膝跳反射的反射弧中,
(2)若要檢測圖1中M點在膝跳反射過程中的膜電位變化,理論上正確的操作是
A.將電表的兩極連接于膜外M點兩側,刺激N點
B.將電表的兩極連接于膜外M點兩側,刺激感受器
C.將電表的兩極分別連接于M點膜內和膜外,刺激N點
D.將電表的兩極分別連接于M點膜內和膜外,刺激感受器
(3)圖2表示膜電位變化曲線。在膝跳反射過程中,A點的膜電位變化曲線為甲曲線,其中EF段形成的原因是
(4)圖1中發布:2024/12/31 4:30:1組卷:10引用:5難度:0.7 -
2.如圖甲、乙表示人體中某些結構模式圖,據圖回答:
(1)圖中表示的相關結構是
(2)圖甲中,刺激結構④時,會產生具體效應的結構是[
(3)興奮不能從C 傳到a的原因是
(4)圖乙中,若刺激A點,電流計B將偏轉發布:2024/12/31 5:0:5組卷:2引用:3難度:0.6 -
3.下列動植物生命活動調節的敘述中正確的是( )
A.完成印隨行為的反射弧由感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經、效應器組成,神經中樞不含大腦皮層 B.除小白鼠的垂體后,其血液中的生長激素減少,促甲狀腺激素釋放激素也減少 C.就人體受到寒冷刺激而言,下丘腦、垂體、甲狀腺的激素分泌量均會有所增加 D.將切去胚芽鞘尖端的燕麥幼苗的左側放上含有生長素的瓊脂小塊,左側照光,則燕麥幼苗向左側彎曲生長 發布:2024/12/31 5:0:5組卷:3引用:2難度:0.5