閱讀下面的文字，完成下面小題。
      材料一：
      ①漢字賡續著厚重的歷史文脈，是中華民族文明智慧的結晶和世界文化寶庫中獨具魅力的瑰寶。2月17日至22日，“寫意中國——探尋漢字起源”網上主題宣傳活動在河南舉行，全國網絡媒體與廣大網友共同探尋文字起源，活動歷時六天，登上微博熱搜榜，閱讀量突破3億，在互聯網上掀起中國漢字熱潮。記載和凝聚著中華民族歷史風采的古老文字，跨越歷史長河，在網絡世界閃爍著璀璨光芒，等待著人們的品閱。
      ②出土于中國河南的甲骨文，是中國最早的成文古典文獻遺產，傳承著中國基因，是中國文化自信的底氣所在。正如網友們在活動互動區的評論所說，“古老的漢字萌發新潮魅力！”借助“寫意中國——探尋漢字起源”網上主題宣傳活動，讓我們看到了中國漢字獨有的形式之美和厚重的歷史沉淀，讓人感受到中華文化永恒的魅力。
      ③“一片甲骨驚天下”，在中國文字博物館里，通過專題陳列可以看到甲骨文發展演進以及發掘、研究的全過程；在“網紅打卡地”安陽殷墟考古文旅小鎮，獨具風韻的殷墟文明與現代化數字多媒體科技碰撞出“獨特花火”；作為中國首部字典的《說文解字》共收錄了多少字？又是如何架起古老文字與后世文字溝通的橋梁？在河南漯河許慎文化園“字圣”故里，你能找到答案；走進安陽師范學院甲骨文信息處理實驗室，讓甲骨學研究進入智能化時代，插上了智能化“翅膀”。
      ④“了不起的中國漢字”系列海報、創意視頻、Vlog、深度專訪……一系列豐富多彩的網絡媒體報道帶著鮮活的溫度，在網絡空間掀起了“最潮中國范兒”。在“甲骨文里的24節氣”專欄里，網友們可以了解節氣字形的來龍去脈。在“曬出我的中國字”微博話題中，創作者們用書法、篆刻等形式共同參與傳揚漢字之美。廣大網友沿著歷史長河溯源，如同“打卡”一場漢字尋根之旅。
      ⑤黨的二十大報告指出，中華優秀傳統文化源遠流長、博大精深，是中華文明的智慧結晶。而作為傳統文化的根脈，漢字的源頭，甲骨文正在悄然走進我們的生活。“寫意中國——探尋漢字起源”網上主題宣傳活動，正是學習貫徹落實黨的二十大精神，厚植中華優秀傳統文化根基的重要舉措，作為全國開年六個重點項目之一，讓網友們沉浸式感受到中國傳統文化的獨特魅力，在中華文字之美中不斷增強文化自信。
      ⑥穿越時空，解碼文字里的中國。相信在不久的將來，互聯網也一定能為中國漢字文化的傳播提供更多可能性。讓我們共同努力，探尋漢字起源，揭開數千年的文明“密碼”，弘揚中華優秀傳統文化，讓祖先留下的寶貴遺產——中國漢字在新時代迸發新的生機和活力。
       （摘編自章艾威《探尋漢字起源，讓中華傳統文化“火”起來》，光明網2023年2月24日）
      材料二：
      ①漢字是保留中華民族文化基因的重要載體。漢字是一面鏡子，其獨特的造字方式，映射出古人認識世界、表達意愿的途徑和方法。漢字的創造和使用，承載了中華民族獨特而嚴謹的思維方式和基因密碼。
      ②我們可以從具象思維與抽象思維兩個角度揭示先民造字與用字的特點。一個漢字可以用一幅圖畫表示，或源于日常生活，或源于自然山水，也可以源于人體自身。透過這幅“畫”，我們可以窺探其中的深意。這里以“奪”字為例，說說它的造字理據，由此看古人是如何通過具體畫面來表達抽象含義的。
      ③從字形看“奪”（奪）的造字之義：“奞”表示鳥展翅欲飛，“寸”就是右手，整體表示手里抓著的一只大鳥一下子飛走了。其蘊含的特征義是“失落，離開”，“奪”的所有詞義都由此展開。校勘學術語“奪文”指文字脫落；“淚水奪眶而出”，指淚水離開眼眶；“奪目”指目光離開原來所視之物，即目光轉移。失去與奪走這兩者本質上是一體兩面。使一方失去的手段，便是另一方進行逼迫或奪取。李密《陳情表》“舅奪母志”是說，舅舅讓母親失掉了不再嫁人的志向（想法），換言之就是逼迫母親改嫁。奪走對方的東西，也就意味著使對方喪失原有的東西。“失落——喪失（使失落）——奪取（使對方喪失而自己獲得）”，這就是古人思考的線索。
       （摘編自王云路《漢字蘊含的思維方式和文化基因》，《光明日報》2023年2月26日）
（1）下列對材料一內容的梳理，正確的一項是

C

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A．文章開頭兩段介紹“寫意中國——探尋漢字起源”網上主題宣傳活動的盛況以及活動的組織者、活動地點和時長，評論這次活動的意義。
B．文章第三、四段記述在這次活動中，廣大網友通過網絡，在中國文字博物館、安陽殷墟考古文旅小鎮等各處了解和傳揚甲骨文之美。
C．文章第五段進一步指出本次活動是學習貫徹落實黨的二十大精神，厚植中華優秀傳統文化根基的重要舉措，有利于增強文化自信。
D．文章最后一段指出：通過這次活動，廣大網友“穿越時空”，探尋漢字起源，發現了中華文明數千年的“密碼”。
（2）下列對材料相關內容的概括和分析，正確的一項是

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A．漢字之所為成為中華民族文明智慧的結晶和世界文化寶庫中的瑰寶，是因為它具有獨有的形式之美和厚重歷史沉淀。
B．“寫意中國——探尋漢字起源”網上主題宣傳活動掀起了中國古漢字熱潮，人們從中感受到中華傳統文化的獨特魅力。
C．記載和凝聚著中華民族歷史風采的古老文字甲骨文，承載了中華民族獨特而嚴謹的思維方式和基因密碼。
D．透過源于日常生活、自然山水或人體自身的漢字的一幅幅“畫”，可以窺探其中的深意，了解先人的思維方式。
（3）下列不能看出古人是如何通過具體畫面來表達抽象含義的一項是

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A．“得”的甲骨文字形表示一只手拿著一個貝殼，后來表示在路上撿到一枚貝殼。“貝”在遠古時代曾是通用貨幣，“拾貝”是獲得，更是快樂與滿足，“洋洋自得”就是這么來的。
B．“牧”的甲骨文字形表示一只手持棍棒驅趕牲畜，本義指放養牲口，引申指放牧的場地、郊外。后來衍生出統治、管理的意思。古代的“牧民”即指統治民眾。
C．“日”的甲骨文字形是一個圓圈中加一橫，這一橫并非有什么特殊含義，恐怕只是為了讓它區分于一般的圓圈物體。
D．“水”的甲骨文字形是四個點之中有一條曲線，表示彎彎曲曲的水流之形。許慎明確將“水”定義為“準”，即準則、法則。“水準”一詞現在依然被使用。
（4）材料一中作者說“甲骨文正在悄然走進我們的生活”，原文中有哪些依據？請簡要概述。
（5）我們應該怎樣去探尋漢字蘊含的文化基因？請結合材料簡要概述。