試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          計算:
          (1)(2x+5y)2
          (2)
          3
          0
          -
          2
          -
          3
          +
          -
          3
          2
          -
          1
          4
          -
          1

          (3)(m+2n)(n-m);
          (4)(x-2y)(x+2y)-(x+2y)2
          (5)(3m-5n)2-(3m+5n)2
          (6)(2x-y+1)(2x+y-1).

          【答案】(1)4x2+20xy+25y2
          (2)
          5
          7
          8

          (3)2n2-mn-m2
          (4)-8y2-4xy;
          (5)-60mn;
          (6)4x2-y2+2y-1.
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2025/6/10 10:30:1組卷:1105引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.把一張正方形桌子改成長方形,使長比原邊長增加2米,寬比原邊長短1米.設原桌面邊長為x米(x<1.5),問改變后的桌子面積比原正方形桌子的面積是增加了還是減少了?說明理由.

            發布:2025/6/11 9:0:1組卷:95引用:3難度:0.7
          • 2.閱讀下列材料并解決問題.“換元法”是指運用“整體思想”把某些部分看成一個整體,并用新字母代替(即換元),從而使復雜的問題簡單化.例如:
            計算:
            1
            2
            -
            1
            3
            2
            +
            1
            2
            -
            1
            3
            -
            1
            +
            1
            2
            -
            1
            3
            2
            +
            2

            解:令t=
            1
            2
            -
            1
            3

            則原式=t(t+2)-(1+t)2+2

            請根據以上材料,解決下列問題:
            (1)請把上面的解題過程補充完整,并求出結果;
            (2)計算:(x2-x+1)(x2-x+2)-3(x2-x-1)-(x2-x)2

            發布:2025/6/11 9:0:1組卷:205引用:2難度:0.7
          • 3.如圖,在一塊正方形的鋼板中挖去兩個邊長分別為a,b的小正方形
            (1)求剩余鋼板的面積;
            (2)若原鋼板的周長是40,且a=5,求剩余鋼板的面積.

            發布:2025/6/11 8:30:1組卷:67引用:3難度:0.6
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正