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          已知△ABC為等邊三角形,點D是線段BC的中點,∠EDF=120°,DE與線段AB相交于點E,DF與線段AC(或AC的延長線)相交于點F.
          (1)如圖1,若DE⊥AB,垂足為E,AC=3,則CF=
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          (2)如圖2,將(1)中的∠EDF繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,DF仍與線段AC相交于點F.求證:DE=DF;
          (3)如圖3,將(2)中的∠EDF繼續(xù)繞點D順時針旋轉(zhuǎn)一定的角度,使DF與線段AC的延長線交于點F,作DN⊥AC于點N,若DN=FN,求證:
          BE
          +
          CF
          =
          3
          BE
          -
          CF

          【考點】幾何變換綜合題
          【答案】
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          【解答】
          【點評】
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          發(fā)布:2024/7/4 8:0:9組卷:22引用:1難度:0.3
          相似題
          • 1.綜合與實踐
            九年級(1)班同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的指導(dǎo)下,以“三角形的旋轉(zhuǎn)”為主題,開展數(shù)學(xué)活動.

            操作探究:
            (1)如圖1,△ABC為等邊三角形,將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn)180°,得到△ADE,連接BE,則∠CBE=
            °.若F是BE的中點,連接AF,則AF與DE的數(shù)量關(guān)系是

            遷移探究:
            (2)如圖2,(1)中的其他條件不變,當(dāng)△ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)30°,得到△ADE,求出此時∠EBC的度數(shù)及AF與DE的數(shù)量關(guān)系.
            拓展應(yīng)用:
            (3)如圖3,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,將△ABC繞點A旋轉(zhuǎn),得到△ADE,連接BE,F(xiàn)是BE的中點,連接AF.當(dāng)∠EBC=15°時,求AF的長.

            發(fā)布:2025/6/2 4:0:1組卷:250引用:4難度:0.1
          • 2.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC.

            (1)如圖1,點D為△ABC內(nèi)一點,連接AD,過點A作AE⊥AD,AD=AE,連接DE,BD,CE,已知AB=
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            ,AD=1,當(dāng)B、D、E三點共線時,求ABCE的面積;
            (2)如圖2,在AC上取點D,連接BD,過點A作AE⊥BD于點F,AE=BD,取BC中點G,連接GE,ED,在AB上取點M,過點M作MN∥DE交BC于點N,MN=GE,求證:BN=DC;
            (3)如圖3,在AC上取點D,連接BD,將△ABD沿BD翻折至ABDE處,在AC上取點F,連接BF,過點E作EH⊥BF于點F,GE交BF于點H,連接AH,若GE:BF=
            3
            :2,AB=2
            2
            ,求AH的最小值.

            發(fā)布:2025/6/2 2:30:1組卷:700引用:2難度:0.9
          • 3.如圖,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,點E是AC上一動點,連接BE,將BE繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到BD,連接DE交BC于點F.
            (1)如圖1,若AB=4,∠C=30°,BE⊥AC,求DE的長;
            (2)如圖2,若CB=CE,連接CD,在EC上截取EM=CD,過點M作EC的垂線交BC于點N,交ED于點K,當(dāng)CF=2AE時,求證:NF+DF=MN;
            (3)如圖3,△ABC中,若BE=CE,且∠BEC=45°,BE=4,點P為射線EA上一動點,連接BP,將BP繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)60°到BQ,連接EQ,請直接寫出線段EQ的最小值.

            發(fā)布:2025/6/2 2:30:1組卷:805引用:3難度:0.3
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