下表是同學(xué)們對(duì)《朝花夕拾》部分散文的梳理，根據(jù)表格內(nèi)容，完成下面的題目。
| 篇名 | 作者行動(dòng)軌跡 | 情感因由 |
| 《從百草園到 三味書屋》 |
紹興故居～三味書屋 | 受家長之命無奈地離開快樂的百草園，就學(xué)于無趣的 書塾 |
| ①《 瑣記 瑣記 》（《五猖會(huì)》《無 常》《父親的 病》《瑣記》） |
紹興～南京雷電學(xué) 堂～南京礦路學(xué)堂～ 日本 |
厭惡故鄉(xiāng)的人事，因而到南京求學(xué)，覺得雷電學(xué)堂烏煙 瘴氣不適合自己，便進(jìn)入礦路學(xué)堂學(xué)習(xí)新知，從礦路學(xué) 堂畢業(yè)仍自感一無所能，于是離開南京去日本求學(xué) |
| 《藤野先生》 | 東京～仙臺(tái)～北京寓 居 |
失望于清國留學(xué)生不學(xué)無術(shù)，所以離開東京往仙臺(tái)學(xué) 醫(yī)以救國，③ 看電影事件 看電影事件 便又棄醫(yī)從文而回國 |
| 《范愛農(nóng)》 | ② 日本 日本 ～紹興～南京～北京 |
初識(shí)范愛農(nóng)，認(rèn)為他太冷漠而很是嫌惡，回國共事深 交，發(fā)現(xiàn)其正直倔強(qiáng)而非常贊佩，去南京等地做事，得 知其不幸而深切同情和哀悼。 |
（2）從表格所做的梳理可以看出，作者人生軌跡中不變的思想情感有
愛國
愛國
。（3）興趣小組決定到魯迅故鄉(xiāng)紹興尋訪，下列尋訪方案內(nèi)容不合適的一項(xiàng)是
C
C
A.研究尋訪紹興的學(xué)習(xí)價(jià)值，確定具體的尋訪學(xué)習(xí)目標(biāo)。
B.確定了解魯迅成長環(huán)境所需尋訪的對(duì)象和內(nèi)容。
C.尋訪閏土人物原型居住地，采訪其后人和鄰居。
D.做好尋訪成員尋訪分工，制定收集、整理及研究尋訪所得信息材料的計(jì)劃。
【答案】瑣記；看電影事件；日本；愛國；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：30引用：1難度：0.5
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1．散文集《朝花夕拾》中的10篇文章，相鄰篇目的內(nèi)容首尾間大多有呼應(yīng)。請(qǐng)仿照示例，參考右圖中的目錄，另選篇目進(jìn)行分析，來印證這一說法。
??示例：第一篇《狗?貓?鼠》的后半部分提到隱鼠被長媽媽踩死的事，第二篇《阿長與＜山海經(jīng)＞》開篇便寫長媽媽在我家做女工的事，正好與前一篇的后半部分形成呼應(yīng)。
目錄
小引/01
狗?貓?鼠/03
阿長與《山海經(jīng)》/11
《二十四孝圖》/17
五猖會(huì)/26
無常/32
從百草園到三味書屋/39
父親的病/48
瑣記/53
藤野先生/59
范愛農(nóng)/65
后記/72發(fā)布：2024/12/27 1:30:1組卷：126引用：4難度：0.7 -
2．從《朝花夕拾》和《西游記》中，我們可以感受到永恒的童真、童趣、情誼和愛，請(qǐng)你選擇其中一點(diǎn)，結(jié)合一部名著的具體內(nèi)容來談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：49引用：4難度：0.7 -
3．閱讀下列名著選段，回答問題。
【甲】“我笑著跳著，催他們要搬得快。忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后……他使我坐在堂中間的桌子前，教我一句一句的讀下去，我擔(dān)著心，一句一句的讀下去……我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是，有什么法子呢？”自然讀著，讀著，強(qiáng)記著，——而且要背出來。
【乙】A你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無水無波，明明朗朗的一架橋梁。他定了神，仔細(xì)再看，原來是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，遮閉了橋門。卻又欠身上橋頭，再走再看，卻似有人家住處一般，真?zhèn)€好所在。
跳過橋中間，只見正當(dāng)中有一石碣，喝上鐫著“花果山福地，水簾洞洞天”大字。石猿喜不自勝，急抽身往外便走，跳出水外，B打了兩個(gè)呵呵道：“大造化，大造化！”眾猴把他圍住問道：“里面怎么樣？水有多深？”石猴道：“沒水，沒水！橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。”眾猴道：“怎見得是個(gè)家當(dāng)？”石猴笑道：“橋邊有花有樹，乃是一座石房。房內(nèi)有石鍋石灶、石床石凳，里面且是寬闊，容得千百口老小，真?zhèn)€是我們安身之處。”
（有刪改）（1）【甲】文段出自《朝花夕拾》中的《》。“我似乎從頭上澆了一盆冷水”是因?yàn)楦赣H在“我”要去看五猖會(huì)時(shí)強(qiáng)迫我背誦《》，“我”感到十分掃興、痛苦。
（2）下列人物不是出自于《朝花夕拾》的一位是
A.范愛農(nóng)
B.長媽媽
C.壽鏡吾
D.孔乙己
（3）【乙】文段出自《》，作者是
（4）批注是閱讀時(shí)常用的方法之一。請(qǐng)從下面的A、B兩句中任選一句，分析其情感，寫一則批注。
A.你看他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看。
B.打了兩個(gè)呵呵道：“大造化，大造化！”發(fā)布：2024/12/27 2:30:1組卷：8引用：2難度：0.6
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