閱讀下面材料,完成下面小題。
材料一
2022年12月22日,《中國養(yǎng)老行業(yè)發(fā)展報告2022》(以下簡稱《報告》)在滬發(fā)布。《報告》主編、養(yǎng)老行業(yè)研究團隊首席專家羅守貴介紹,1962年后,中國最大的一波嬰兒潮爆發(fā)。從1962年到1976年的15年間,平均每年出生人口高達2421萬。這意味著,從2022年開始,中國60歲老齡人口激增,中國人口老齡化會突然加速。未來 。

材料二
在養(yǎng)老供給快速增長的同時,養(yǎng)老服務供給還存在結構上的不合理問題。例如,對上海的調(diào)查表明,性價比較高的中端養(yǎng)老機構相對不足;就城鄉(xiāng)而言,與農(nóng)村老齡化程度更高的現(xiàn)實不相適應的是,農(nóng)村的養(yǎng)老服務供給嚴重不足。
此外,我國養(yǎng)老行業(yè)發(fā)展還存在著諸多問題。全國有各類養(yǎng)老服務機構4.2萬余個,擁有床位493.7萬張,平均每千名老年人僅擁有床位24.4張。一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)雖然有養(yǎng)老院,但是存在著房屋年久失修,甚至出現(xiàn)房屋漏雨、室內(nèi)昏暗等基礎設施建設不夠完善的問題。
目前政府沒有出臺相應的對養(yǎng)老院護理人員進行專業(yè)培訓的政策,護理人員的專業(yè)知識培訓和專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)不夠到位,導致很多護理人員無證上崗。護理人員工作壓力過大也是造成護理人員護理水平不到位的重要原因之一。
大部分養(yǎng)老院僅能夠保障老人的吃、穿、用、行,院內(nèi)甚至沒有配備電視、報刊,也沒有設立圖書閱覽室、影音閱覽室等,老人的文化生活十分貧乏。精神文化的需求得不到滿足,對于老年人的生活質(zhì)量和身心健康都很不利。
材料三
住房城鄉(xiāng)建設部、中央網(wǎng)信辦等部門聯(lián)合印發(fā)《關于加快發(fā)展數(shù)字家庭提高居住品質(zhì)的指導意見》,鼓勵和要求社區(qū)配置健康管理、緊急呼叫等適老化智能產(chǎn)品。商務部發(fā)布《關于推進城市一刻鐘便民生活圈建設的意見》,推動各地建設改造一批充分兼顧老年人生活便利需要的無障礙服務設施,方便老年人生活。
國家衛(wèi)生健康委組織開展2021年“智慧助老”行動,指導各地創(chuàng)新開展“智慧助老”優(yōu)秀志愿服務項目評選、老年人運用智能技術公益培訓等活動。重點組織158家老年人常用的網(wǎng)站和APP推出大字體、大圖標、語音引導、內(nèi)容朗讀等特色適老功能。
加快發(fā)展老年人文體活動。支持公共圖書館、文化館、美術館面向包括老年人在內(nèi)的社會公眾免費開放。國家體育總局印發(fā)《公共體育場館基本公共服務規(guī)范》,支持公共體育場館向老年群體提供便利服務;加強對老年人的科學健身指導,推動各方力量組織開展適合老年人參與的健身賽事活動。
持續(xù)營造養(yǎng)老、孝老、敬老的良好氛圍。國家廣電總局2021年推出首檔忘年共居觀察紀實真人秀節(jié)目《屋檐之夏》,通過共同生活的方式搭建長輩和年輕人之間的“溝通橋梁”;推出公益節(jié)目《忘不了農(nóng)場》,聚焦中國老年群體。
為了應對養(yǎng)老需求的快速增長,從政府到社區(qū)再到家庭,都需要盡早準備,共同構筑一個完善的養(yǎng)老服務體系。
(1)根據(jù)材料一和圖表信息,在材料一的橫線處補寫一句話。
(2)根據(jù)材料二分析,我國養(yǎng)老行業(yè)存在如下問題:①養(yǎng)老服務供給結構不合理養(yǎng)老服務供給結構不合理,②基礎設施建設不完善(或養(yǎng)老機構和養(yǎng)老床位明顯不足)基礎設施建設不完善(或養(yǎng)老機構和養(yǎng)老床位明顯不足),③護理人員護理水平不到位護理人員護理水平不到位,老人文化生活貧乏。
(3)為了共同構筑完善的養(yǎng)老服務社區(qū),你所在的社區(qū)組織“養(yǎng)老敬老我先行”活動。請你結合材料三和你所在社區(qū)的實際情況,為社區(qū)養(yǎng)老服務提出三條具體措施。
【答案】養(yǎng)老服務供給結構不合理;基礎設施建設不完善(或養(yǎng)老機構和養(yǎng)老床位明顯不足);護理人員護理水平不到位
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:15引用:3難度:0.5
相似題
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1.閱讀下面材料,按要求答題。
材料一:2020年12月31日晚,在新的一年即將到來之際,北京2022年冬奧會和冬殘奧會體育圖標正式發(fā)布。冬奧會共有24個體育圖標,冬殘奧會共有6個體育圖標,每枚圖標代表一個體育項目,30個體育圖標將篆刻藝術與冬季運動元素巧妙融合,與北京2008年奧運會會徽“中國印”遙相呼應,又一次為奧林匹克運動貢獻了“中國文化符號”。北京冬奧會架起了與世界溝通的橋梁,“中國符號”向世界展現(xiàn)了獨有的文化自信和大國擔當。
材料二:學生手繪甲骨文“國潮”日歷
材料三:“國風女孩”用古法制作手工醬油,還原文房四寶的制作過程,自拍自導古風美食短視頻,在衣食住行中展現(xiàn)傳統(tǒng)文化元素;國產(chǎn)動畫《哪吒之魔童降世》《大圣歸來》《姜子牙》皆取材于中國古典故事,在經(jīng)典的基礎上進行藝術和商業(yè)的雙重創(chuàng)新,向世人傳達中國文化內(nèi)涵;李寧、回力等品牌再掀“國潮風”,設計中運用傳統(tǒng)生肖、傳統(tǒng)人物、山水祥云、漢字國畫等元素,彰顯了東方美學的文化魅力。某學校學生自創(chuàng)自畫的甲骨文“國潮”日歷,弘揚了漢字文化,展現(xiàn)了青春力量與傳統(tǒng)文化的相遇。
(1)“少年新聲”廣播站請你對材料一的新聞報道進行壓縮,要求保留關鍵信息,句子簡潔流暢,不超過70字。
(2)材料二是春明中學“爾雅”文學社的成員設計的一套手繪甲骨文“國潮”日歷,他們想通過直播平臺進行售賣,利用所得利潤去幫助災區(qū)的孩子。
①請你給“國潮”日歷取一個名字,并說明理由。
②結合三則材料,請你以某直播平臺主播小明的身份進行直播推介“國潮”日歷。(100字左右)發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:21引用:1難度:0.6 -
2.初二某班的同學為參加“瀘州城課外活動組織獎”,結合社會熱點準備開展“預防電信詐騙”社會實踐活動。材料組已收集了一些材料,請你根據(jù)下列相關要求回答問題。
【材料一】詐騙分子用網(wǎng)絡虛擬電話冒充公安局的電話,打給退休在家的張女士,自稱是某公安局的警官。詐騙分子稱張女士涉嫌犯罪,要求她把自己的銀行存款打入指定的銀行賬戶,以協(xié)助調(diào)查。半信半疑的張女士通過查詢得知,某公安局的電話與來電號碼是一致的。驚恐之下,張女士將十幾萬打入了對方提供的賬戶。等她意識到被騙時,痛悔不已。反詐騙專家說,公安機關執(zhí)法期間要向老百姓了解情況時會當面詢問當事人,不會電話要求你往銀行帳戶存錢。近年來,這類案件令群眾的損失每年高達上百億元,許多受害者除了蒙受巨大的經(jīng)濟損失外,還承受著心理的痛苦。
【材料二】電信詐騙是指詐騙分子通過電話、網(wǎng)絡和短信方式,編造虛假信息,設置騙局,對受害人實施遠程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。受害者對這類案件了解不多,缺少警惕,容易輕信來歷不明的電話,透露身份和銀行卡信息,甚至向陌生人的賬戶存錢。有些受害者接到這類電話,思想就被騙子控制了,不能及時詢問親友,或打電話給公安機關了解情況。我們要通過電視、報紙、網(wǎng)絡等渠道多了解這類騙局,提高警惕,增強防騙意識。
(1)請用簡短的語句概括材料一的內(nèi)容。
(2)假如你的奶奶遇到了電信詐騙卻堅信不疑,請問你會如何勸說奶奶?發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.5 -
3.探究式閱讀。
請閱讀下面語段,按照要求完成各題。
【材料一】
??①中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學,細菌的形狀是全用電影來顯示的,一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。
??②“萬歲!”他們都拍掌歡呼起來。
??③這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝彩——嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。
(選自魯迅《朝花夕拾<藤野先生>》)【材料二】
??①又有一次,我碰到一個十五歲的瘦少年,他是在甘肅河連灣附近的一所醫(yī)院里工作的少年先鋒隊和共青團的頭頭。他的家在興國,那是紅軍在江西的模范縣,他說他有一個兄弟還在那里的游擊隊里,他的姊姊是護士。他不曉得他家里的人怎么樣了。是的,他們都喜歡紅軍。為什么?因為他們“都懂得紅軍是我們自己的軍隊——為無產(chǎn)階級作戰(zhàn)”。我不知道向西北的長途跋涉在他年輕的腦海里留下什么印象,但是我沒有能夠弄清楚,對這個一本正經(jīng)的少年來說,這整個事情是一件小事,只是徒步走過兩倍于美國寬度的距離的小事情。
??②“很苦吧,嗯?”我試著問道。
??③“不苦,不苦。有同志們和你在一起,行軍是不苦的。我們革命青年不能想到事情是不畏困難或辛苦;我們只能想到我們面前的任務。如果要走一萬里,我們就走一萬里,如果要走二萬里,我們就走二萬里!”
??④“那么你喜歡甘肅嗎?它比江西好還是比江西壞?南方的生活是不是好一些?”
??⑤“江西好。甘肅也好。有革命的地方就是好地方。我們吃什么,睡在哪里,都不重要。重要的是革命。”
??⑥千篇一律的回答,我心里想,這個年輕人從某個紅軍宣傳員那里把答話學得很好。第二天,在紅軍士兵的一個大規(guī)模集會上,我十分驚奇地發(fā)現(xiàn)他是主要講話的人之一,他自己就是個“宣傳員”。他們告訴我,他是軍隊里最好的演說家之一,而在這次大會上,他對當前的政治形勢,以及紅軍要停止內(nèi)戰(zhàn)并同一切抗日軍隊成立“統(tǒng)一戰(zhàn)線”的理由,作了一番很簡單而又充分的說明。
??……
??⑦在蘇區(qū),少年先鋒隊員的任務之一,是在后方檢查過路旅客,看他們有沒有路條。他們十分堅決地執(zhí)行這項任務,把沒有路條的旅客帶到當?shù)靥K維埃去盤問。彭德懷告訴我,有一次被幾個少先隊員喝令站住,要看他的路條,否則就要逮捕他。
??⑧“但是我就是彭德懷,”他說,“這些路條都是我開的。”
??⑨“你是朱總司令我們也不管,”小鬼們不相信地說,“你得有個路條。”他們叫人來增援,于是有幾個孩子從田里跑來。
??⑩彭德懷只好寫了路條,簽了字,交給他們,才能夠繼續(xù)上路。
(選自埃德加?斯諾《紅星照耀中國》)(1)材料一文題是《藤野先生》,可選文卻是在寫和藤野先生無關的見聞和感受,你認為寫這些內(nèi)容有什么作用?
(2)紀實作品的特點是用事實說話。請用幾個短語簡要概括【材料二】所描寫的年輕人的事實。
家境貧寒
(3)請?zhí)骄肯旅婢渥又屑狱c詞的意味。
①中國是弱國,所以中國人當然是低能兒,分數(shù)在六十分以上,便不是自己的能力了。
②彭德懷只好寫了路條,簽了字,交給他們,才能夠繼續(xù)上路。
(4)不同歷史時期的青少年所肩負的擔當和擁有的情懷是一脈相承的。結合兩則材料,分別說說他們所肩負的是什么?而當下的青年一代,我們又肩負的是什么?發(fā)布:2024/10/10 20:0:2組卷:4引用:1難度:0.5