課外閱讀
第十一根紅布條（節選有改動）
曹文軒 麻子爺爺是一個讓孩子們很不愉快，甚至感到可怕的老頭兒！
他長得很不好看，滿臉的黑麻子，個頭又矮，還駝背，像背了一口沉重的鐵鍋。他也太不近人情了，連那頭獨角牛都不讓孩子們碰一碰。獨角牛之所以吸引孩子們，也正在于獨角。孩子們常悄悄地來逗弄獨角牛，甚至騎到它的背上，在田野瘋兩圈。麻子爺爺看到了，會悶著頭追過來，一把抓住牛繩，把孩子從牛背上拽下來，摔在地上。麻子爺爺不僅不管孩子，還用那令人發怵的眼睛狠狠地瞪孩子一眼，一聲不吭地把獨角牛拉走。背后，孩子們都在心里用勁罵：“麻子麻，扔釘耙，扔到大河邊，屁股跌成兩半邊！”
這是發了秋水后的一個少有的好天氣。太陽在陰了半個月的天空出現了，照著水滿得就要往外溢的河流。蘆葦浸泡在水里，只有穗子晃動。“有孩子落水啦——”“有孩子落水啦——”不一會兒，河邊上響起紛沓的腳步聲和焦急的詢問聲：“救上來了沒有？”“誰家的孩子？”“有沒有氣啦？”有人忽然認出了這個孩子：“亮仔！”小亮仔雙眼緊閉，肚皮鼓得高高的，手腳發白，臉色青紫，鼻孔里沒有一絲氣息，渾身癱軟。看樣子，沒有多大救頭了！
??“快去牽麻子爺爺的獨角牛！”一個小伙子箭一般跑向村后那片林子。
河邊的人正擁著抱亮仔的叔叔往打谷場上涌，當把亮仔抱到打谷場，麻子爺爺把他的牛也牽到了。麻子爺爺緊緊地抓住牛繩，用那雙混濁的眼睛望著它的眼睛。牛忽然走動了，慢慢地，沿著打谷場的邊沿走起來了。人們圍成一個大圓圈，目光緊緊盯著獨角牛，心里多么希望它能飛開四蹄迅跑起來啊——因為據說，牛跑得越快，它背上的孩子就越有救！被麻子爺爺牽著的獨角牛真的越跑越快了，一會工夫，蹄印疊蹄印，土場上揚起灰塵來。
獨角牛老了，跑了一陣，嘴里往外溢著白沫，鼻子里噴著粗氣。但這畜生似乎明白人的心情，不肯放慢腳步，拼命地跑著。又跑一陣，獨角牛“哞”地叫了一聲，速度猛地加快了，一竄一竄，簡直是跳躍，屁股一顛一顛的。麻子爺爺臉色發灰，尖尖的下顎不停地滴著汗珠。他咬著牙，拼命搬動著那雙老腿，不時地閉起眼睛，臉上滿是痛苦。
跑呀，跑呀，牛背上的亮仔突然吐出一口水來，緊接著“哇”地一聲哭了。
??“亮仔！”人們歡呼起來。獨角牛站住了。“拴根紅布條吧！”一位大爺說。這里的風俗，凡是在牛救活孩子以后，這個孩子家都要在牛角上拴根紅布條。這是第十一根紅布條。
麻子爺爺抬頭看了一眼活過來的亮仔，手一松，牛繩落在地上。他用手捂著腦門，朝前走著，大概是想去歇一會，可是力氣全部耗盡，搖晃了幾下，撲倒在地上。“麻子爺爺！”“麻子爺爺！”人們不停地叫他。麻子爺爺背靠草垛，臉斜沖著天空，垂著兩只軟而無力的胳膊，合著眼睛。那張麻臉上的汗水已經被吹干，留下一道白色的汗跡。老大爺用發啞的聲音說：“他死啦！”
打谷場上頓時一片寂靜。
（1）閱讀短文，回答問題。
①用文中的詞語填空：《第十一根紅布條》講述的是一個 不近人情不近人情（性格）、滿臉麻子、不好看滿臉麻子、不好看（長相）的麻子爺爺和他的獨角牛的故事。故事開頭告訴我們麻子爺爺是一個讓人感到 很不愉快，甚至感到可怕很不愉快，甚至感到可怕的老頭兒。
②讀完短文，你感覺麻子爺爺是一位怎樣的人？
我覺得麻子爺爺是一位外表丑陋但卻內心善良的人。他的獨角牛平時連碰都不讓孩子碰一下，但獨角牛卻在麻子爺爺的帶領下救了11個人，而麻子爺爺最后也因救人而犧牲了，所以我認為他是一位不善言辭卻富有大愛的人。我覺得麻子爺爺是一位外表丑陋但卻內心善良的人。他的獨角牛平時連碰都不讓孩子碰一下，但獨角牛卻在麻子爺爺的帶領下救了11個人，而麻子爺爺最后也因救人而犧牲了，所以我認為他是一位不善言辭卻富有大愛的人。
（2）“他咬著牙，拼命搬動著那雙老腿。”“搬動”的近義詞是 移動移動，從“搬動”這個詞中你體會到什么？請寫在橫線上。
我體會到麻子爺爺當時身體已經很虛弱了，雙腿無力，但仍想竭盡全力救活亮仔。我體會到麻子爺爺當時身體已經很虛弱了，雙腿無力，但仍想竭盡全力救活亮仔。
（3）“又跑了一陣，獨角牛‘哞’地叫了一聲。”對這句話理解不合理的一項是 BB。
A.獨角牛在提醒麻子爺爺，同時它也在擔心麻子爺爺。
B.獨角牛在向人們炫耀它跑得快。
C.獨角牛感覺到搶救亮子到了最關鍵的時刻，必須更加迅猛地跑起來。
D.獨角牛感受到麻子爺爺的不對勁，它在向人們求救。
（4）文章的題目“第十一根紅布條”代表著什么？代表著獨角牛已經救了11個人了。代表著獨角牛已經救了11個人了。
【考點】小說．
【答案】不近人情；滿臉麻子、不好看；很不愉快，甚至感到可怕；我覺得麻子爺爺是一位外表丑陋但卻內心善良的人。他的獨角牛平時連碰都不讓孩子碰一下，但獨角牛卻在麻子爺爺的帶領下救了11個人，而麻子爺爺最后也因救人而犧牲了，所以我認為他是一位不善言辭卻富有大愛的人。；移動；我體會到麻子爺爺當時身體已經很虛弱了，雙腿無力，但仍想竭盡全力救活亮仔。；B；代表著獨角牛已經救了11個人了。
【解答】
【點評】
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發布：2025/2/27 14:0:1組卷：16引用：1難度：0.5
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1．課外閱讀。
??這時候，我聽到相當響的嘯聲，我曉得船上儲水池盛滿水了，諾第留斯號潛入大西洋水底下去了。
??我留在我的房中。我要躲開船長，使他的眼睛看不到我心中激動的情緒。我就這樣度過這很愁悶的一天，一方面想走，恢復我的自由，另一方面又惋惜，丟開這只神奇的諾第留斯號，使我的海底研究不能完成！這樣離開這海洋，像我喜歡說的，這樣離開“我的大西洋”，并沒有觀察它的最深水層，并沒有從它取得印度洋和太平洋曾給我揭露的秘密！我的小說剛翻完第一章就從手中掉下去了，我的夢正在最美好的時候就被打斷了！多少苦悶的時間就這樣過去，有時看見自己跟同伴們安全逃在陸地上，有時又不顧自己的理性，希望有意外的機會，阻止尼德?蘭的計劃實現！我兩次到客廳中去。我要看羅盤。我要看諾第雇聽號的方向是不是接近或離開海岸。不，諾第留斯號總是在葡萄牙沿岸海水中行駛。它沿著大西洋海岸向北開行。所以，這時候必須打定主意，準備逃走。我的行李并不重，只有我的筆記，沒有什么別的了。至于尼摩船長，我心中問，他對于我們的逃走將怎樣想，使他心中有怎樣的苦惱，或者使他有多少的損害，以及當逃走或被發覺或不成功的兩種情況下，他將怎么辦！當然我沒有什么可以埋怨他，與此相反，待客的態度，從沒有像他那么坦白真誠。我離開他，我不能說是忘恩負義。沒有什么誓言把我們跟他束縛在一起。他相信把我們永遠拉在他身邊的，只是客觀環境的力量，而不是我們的約言。但他的這種公然承認，永遠把我們留在船上作囚人的想法，正能說明所有我們的逃走企圖都是合理的。
??我自從在桑多林島附近跟船長會見以來，就沒有再看見他。在我們出走之前，是不是有機會使我再見他一面呢？
??我同時又想見他，又怕見他，我注意聽，我是不是可以聽到他在隔壁的房中走動呢。沒有什么聲響傳到我的耳邊來。
（1）“一方面想走，恢復我的自由，另一方面又惋惜。”“我”為什么會感到惋惜？
（2）最后一段說：“我同時又想見他，又怕見他。”其中，“怕見他”照應了前文中的哪一句話？
（3）在人物刻畫上，選文主要運用了什么方法？有什么作用？發布：2025/3/12 17:30:2組卷：18引用：2難度：0.4 -
2．課外閱讀。
劉姥姥進大觀園（節選）
??那劉姥姥入了坐，拿起箸（zhù，筷子）來，沉甸甸的不伏手--原來鳳姐和鴛鴦商議定了，單拿了一雙老年四楞象牙鑲金的筷子給劉姥姥。劉姥姥見了，說道：“這個叉爬子，比我們那里的鐵锨還沉，那里拿得動他？”說得眾人都笑起來。只見一個媳婦端了一個盒子站在當地，一個丫鬟上來揭去盒蓋，里面盛著兩碗菜。李紈端了一碗放在賈母桌上，鳳姐偏揀了一碗鴿子蛋放在劉姥姥桌上。
??賈母這邊說聲“請”，劉姥姥便站起身來，高聲說道：“老劉，老劉，食量大如牛，吃個老母豬不抬頭！”說完，卻鼓著腮幫子，兩眼直視，一聲不語。眾人先是發怔，后來一想，上上下下都一齊哈哈大笑起來。湘云撐不住，一口茶都噴了出來。黛玉笑岔了氣，伏著桌子只叫“噯喲”。寶玉早滾到賈母懷里，賈母笑得摟著叫“心肝”。王夫人笑得用手指著鳳姐，卻說不出話來。薛姨媽也撐不住，口里的茶噴了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春離了座位，拉著他奶母，叫“揉揉腸子”。地下無一個不彎腰屈背，也有躲出去蹲著笑去的，也有忍著笑上來替他姐妹換衣裳的。獨有鳳姐鴛鴦二人撐著，還只管讓劉姥姥。
（1）選擇最恰當的答案，把字母填在括號里。這兩段話寫的是的場面。
A.劉姥姥進大觀園
B.賈母請劉姥姥吃飯
C.林黛玉進大觀園
（2）眾人為什么“先是發怔”？后來又為什么“上上下下都一齊哈哈大笑起來”？
（3）這里是寫和有意拿取樂，目的是討好，讓大家開開心。第二段著重寫這些人笑的具體情形，在文中把相關句子抄下來下來。發布：2025/3/12 19:0:1組卷：33引用：1難度：0.4 -
3．課外閱讀。
到得松樹邊石頭上，不見了娘，只見樸刀插在那里。李逵叫娘喝水，杳無蹤跡。叫了幾聲不應，李逵心慌，丟了香爐，定住眼，四下里看時，并不見娘；走不到三十余步，只見草地上團團血跡。李逵見了，一身肉發抖；趁著那血跡尋將去，尋到一處大洞口，只見兩個小虎兒在那里舐一條人腿。李逵把不住抖，道：“我從梁山泊歸來，特為老娘來取他。千辛萬苦，背到這里，倒把來與你吃了！那鳥大蟲拖著這條人腿，不是我娘的是誰的？”心頭火起，赤黃須早豎起來，將手中樸刀挺起，搠那兩個小虎兒。這小大蟲被搠得慌，也張牙舞爪，鉆向前來；被李逵手起，先搠死了一個，那一個望洞里便鉆了入去。李逵趕到洞里，也搠死了。李逵卻鉆入那大蟲洞內，伏在里面，張外面時，只見那母大蟲張牙舞爪望窩里來。李逵道：“正是你這孽畜吃了娘！”放下樸刀，胯邊掣出腰刀。那母大蟲到洞口，先把尾去窩里一剪，便把后半截身軀坐將入去。李逵在窩里看得仔細，把刀朝母大蟲尾底下，盡平生氣力，舍命一戳，正中那母大蟲糞門。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那母大蟲吼了一聲，就洞口帶著刀，跳過澗邊去了。李逵卻拿了樸刀，就洞里趕將出來。那老虎負疼，直搶下山石巖下去了。李逵恰待要趕，只見就樹邊卷起一陣狂風，吹得敗葉樹木如雨一般打將下來。自古道：“云生從龍，風生從虎。”那一陣風起處，星月光輝之下，大吼了一聲，忽地跳出一只吊睛白額虎來。那大蟲望李逵勢猛一撲。那李逵不慌不忙，趁著那大蟲的勢力，手起一刀，正中那大蟲頷下。那大蟲不曾再展再撲：一者護那疼痛，二者傷著他那氣管。那大蟲退不夠五七步，只聽得響一聲，如倒半壁山，登時間死在巖下。那李逵一時間殺了子母四虎，還又到虎窩邊，將著刀復看了一遍，只恐還有大蟲，已無有蹤跡。李逵也困乏了，走向泗州大圣廟里，睡到天明。
（1）給這段文字加一個標題，寫在文前的橫線上。
（2）下面的這句話在文章中有什么作用？
只見就樹邊卷起一陣狂風，吹得敗葉樹木如雨一般打將下來。
（3）武松和李逵都打過老虎，他們打虎有哪些不同？說法有誤的一項是
A．遇虎起因不同：武松為探望兄長，途經景陽岡；李逵接母上梁山，途經沂嶺。
B．殺虎原因不同：武松自衛；李逵報吃母之仇。
C．殺虎難度不同：武松在明處，且醉酒，無防備；李逵在暗處，而且是偷襲老虎。
D．殺虎后心情不同：武松心情釋然；李逵尚存余悸。
（4）從這段文字中可以看出李逵的什么性格？發布：2025/3/13 5:30:3組卷：150引用：6難度：0.5