“愛上生物學探究實踐”小組為研究甲狀腺激素與蝌蚪生長發育間的關系,進行了如下實驗,請分析回答:
組別 | 實驗對象 | 處理 | 結果 |
甲組 | 同期孵化、生長發育相似的蝌蚪各10只 | 放置于1000mL池塘水中,飼喂添加適量的甲狀腺激素制劑的蝌蚪飼料 | 平均26天發育成小型的青蛙 |
乙組 | 放置于1000mL池塘水中,①____。 | 平均37天發育成青蛙 |
有無甲狀腺激素
有無甲狀腺激素
。除實驗變量外,甲、乙兩組水溫、水質等實驗條件應 相同
相同
且適宜。補全乙組的處理:飼喂等量卻不含甲狀腺激素制劑的普通飼料
飼喂等量卻不含甲狀腺激素制劑的普通飼料
。(2)根據實驗結果,得出的結論是:
甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育
甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育
(3)若選取同樣的蝌蚪10只,破壞蝌蚪的甲狀腺,預測它的發育情況:
蝌蚪發育停止,不能發育成成蛙
蝌蚪發育停止,不能發育成成蛙
。(4)已知胰島素的化學本質為蛋白質,若探究“胰島素對小狗生命活動的調節作用”,應對破壞胰島的小狗
注射
注射
(注射/飼喂)胰島素,然后檢測其血糖的含量。【答案】有無甲狀腺激素;相同;飼喂等量卻不含甲狀腺激素制劑的普通飼料;甲狀腺激素可以促進蝌蚪的生長發育;蝌蚪發育停止,不能發育成成蛙;注射
【解答】
【點評】
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發布:2024/7/17 8:0:9組卷:6引用:3難度:0.3
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1.“腐肉生蛆”是日常生活中比較常見的現象,有人因此說“蛆是腐肉變來的”。你同意這種說法嗎?你如何設計一個簡單的實驗,證明這個說法是否正確?(提示:蛆是蒼蠅的幼蟲,只有蒼蠅產卵后才有可能出現。肉類腐爛是腐敗細菌作用的結果。高溫滅菌,防止蒼蠅接觸,可使肉在一定時間內保持新鮮。)
發布:2025/1/17 8:0:2組卷:5引用:3難度:0.4 -
2.張寧同學有天觀察到一塊腐爛的肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”.請你根據以下材料設計一個探究實驗,幫助張寧同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩個相同的玻璃碗 ②兩塊大小相同的新鮮豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:腐爛肉上的蛆是從哪兒來的?
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃:
(4)實施計劃.
(5)得出結論:
(6)
請指出以上實驗成功的關鍵是設置了是發布:2025/1/17 8:0:2組卷:6引用:2難度:0.3 -
3.張青同學有天觀察到一塊腐肉上有一些蛆(蒼蠅幼蟲),他產生了疑問“蛆是從哪兒來的呢?”請你用以下材料設計一個探究實驗,幫張青同學解開這個疑團.(實驗材料:①兩相同的培養皿 ②兩塊大小相同的豬肉 ③紗布)
(1)提出問題:
(2)作出假設:
(3)制定實驗計劃.
(4)實施實驗計劃:將兩個培養皿編號為A、B并分別放入一塊豬肉;A培養皿口蓋上
(5)分析并得出結論:
(6)以上實驗成功的關鍵是設置了發布:2025/1/17 8:0:2組卷:10引用:3難度:0.5