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          將海嘯擋在海之外
          錢昱辰
          (一)
                3004年12月26日,凌晨的爪哇。
                18歲的凡柯早已在船上酣然入睡。然而,就在下一秒,震耳欲聾的聲響侵入了他的耳膜。哦,又打雷了吧。沒事,屋頂有避雷針。他翻了個身,鼾聲依舊如雷。
                一不留神,從床上跌了下來。凡柯撫了撫起包的額頭,想爬回床。有點奇怪,又做噩夢了?怎么鼻息這么艱難,四肢怎么像被捆著一樣,幾乎不能動彈。他奮力捶了捶前胸,想弄明白發生了什么。
                剎那間,滔天巨浪瘋狂地掀起了這艘千瘡百孔的破船。僥幸沒溺死的船員們又被強行分扯開了。當然,包括凡柯。緊接著,他們被大浪擠出了船。
                ……
                凡柯無力地癱在了岸前。當他再次探出雙手的時候,他的指尖觸碰到了陸地上的一灘淤泥。一雙有力且陌生的手拉住了他的胳膊,把他拖了上來。
                他聞到了久違的飯香,一陣狼吞虎咽后,他想問問幫助自己的人姓甚名誰。誰知,那個陌生的好心人早已不見蹤跡
          (二)      后來的他,變得深沉而憂郁。到海京求學后,他還經常夢到那一晚的驚濤駭浪,以及從鬼門關溜達一圈的驚心動魄。他常有這樣一個念頭:能否把那近乎無堅不摧的海嘯波浪攔截住,再加以轉化呢?他鉆入了海京大學的實驗室,廢寢忘食地研制共振器,這花去了他將近兩年的時間。
                那天,眼睛布滿血絲的他,在一個巨型水池中放置了一個高頻共振器排成的周期陣列。然后,他打開了閘門,躍躍欲試地旁觀著。他很快發現,即使是水速為700公里/小時的咄咄逼人的波浪,也完全被這個共振區攔截住了。后方依舊是潺潺細水。與此同時,共振器頭頂的小燈泡也一齊亮了起來。這驅散了他心里的陰霾
                他豁然開朗了。這表明,高頻共振器群完全抵擋得住海嘯的瘋狂入侵,只是數量問題罷了。并且,波浪能被削弱之后還能轉化為電能。這項重大成果,被他發表在《物理評論快報》3008年6月版上。
                他一鼓作氣,準備繼續鉆研下去。這時,實驗室里走來一位和他年紀相仿的青年。“你好,我叫倫芹,來自香港,希望你對我還有一絲的印象,我應該能夠在這方面助你一臂之力。”
                哦,想起來了!三年前,那雙手,那頓飯。
                數次改良后,凡柯駕馭共振器的技術已經得心應手。
                又是一個三年。凡柯和倫芹來到了棉蘭島,當年的滔天巨浪,也給這片海灘刻上了一抹滄桑的印記。“近期已有相關人員研究預測,至多一個月后,本市將發生7.8級強震。”新聞如是播報。他們二人的心怦然一震,只有一個月的時間了。他們不屑于再當一個大難后的幸存者,而要成為抵擋天災的勇敢者。
                在取得了棉蘭當地政府的鼎力相助后,接下來的一個月內,凡柯和倫芹二人動用了一切可以發動的力量,在棉蘭島周邊曲折、蜿蜒的海岸線上密密麻麻地安裝了改良后的共振器。這些共振器猶如一道又一道銅墻鐵壁,屹立在海防線上。
          (三)      一個月后海嘯如期而至。遠處很快傳來震天動地的波濤聲。他們背對背,攥著拳,緊閉雙眼。幾滴冷汗,從他們的衣衫中冒了出來。
                短短幾分鐘,聲響愈來愈弱……半小時,兩小時,一天,依舊沒有任何動靜。他們鼓起勇氣上了海灘,游魚愜游如故,棕櫚葉搖曳似初。成功了!他們滿心欣喜:海嘯完全被阻隔在了幾道共振防線之外!
                又過了半年,棉蘭原居民陸陸續續搬了回來。他們不約而同地發現,島上早已增添了數座大型發電廠。在不久的將來,一個美麗富饒的海洋迪士尼樂園將屹立在棉蘭島中部海域,島上居民安居樂業,來自世界各地的游客絡繹不絕。凡柯和倫芹對此堅信不已,這個夢想指日可待。
          (節選自《做人與處世》,有刪改)(1)請簡要概括第二部分的主要內容。
          (2)“這驅散了他心里的陰霾”中的“這”指代什么內容?
          (3)“他們二人的心怦然一震,只有一個月的時間了。”這句話運用了什么描寫方法?有什么作用?
          (4)作者在第一部分中寫道:“誰知,那個陌生的好心人早已不見蹤跡。”在結構上,這個句子有什么作用?試作分析。

          【答案】(1)海難過后,凡穗柯廢寢忘食地研制共振器,和倫芹一起,在大家的幫助下,把共振器安裝在即將發生海嘯的棉蘭島海岸線上。
          (2)即使是水速為700公里/小時的咄咄逼人的波浪,也完全被共振區攔截,共振器群實驗成功。
          (3)心理描寫。“一震”寫出了他們內心的緊張,“只有”則說明時間緊迫,這句話準確地表現了凡穗柯和倫芹對共振器能否阻擋海嘯的期待與忐忑之情。
          (4)設置懸念,埋下伏筆;使文章結構嚴謹、完整;激發讀者的閱讀興趣。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/7/12 8:0:9組卷:4引用:1難度:0.5
          相似題
          • 1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現了“八兒”一家的其樂融融。
             
            (判斷對錯)

            發布:2025/3/13 3:30:1組卷:32引用:3難度:0.0
          • 2.課外閱讀。
            渴望      曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽,滑得最快最溜的那個,就是大家心中的英雄啊!
                  生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業本的反面盡可能準確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調查表,上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質地以及不同價格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
                  生日前一天,沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見,他把那張滑板車價格調查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會看見的。
                  可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學去了。
            (1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
             

            (2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“        ”畫出來
            (3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現了曉萌
             
            的心理。
            (4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。
             

            發布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0
          • 3.課內閱讀。
                  ……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
            “怎么,黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水。
            “棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
                  雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,但大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。
            (1)八寶粥的顏色是
             
            ,原因是
             
            。八兒看到如此顏色的粥,心里想到的是
             

            (2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“      ”畫出來。
            (3)結合課文想一想,作者詳寫的是
             
            ,略寫的是
             
            ,這樣寫的好處是
             

            發布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9
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