2019年是“五四運動”100周年。為此,某校專門開展了“青春心向黨,建功新時代”的主題團日活動,各班積極響應。七年級二班決定以歷史劇的方式,重現1919年的“五四運動”。為使節目順利進行,班主任和全班同學經過商量,分配好了角色,并開始排練。但一段時間后,張磊覺得排練耽擱了自己很多學習、休息的時間,所以常常抱怨,消極怠工,甚至經常向其他表演的同學發脾氣,使節目無法正常排練。后來,班主任及時了解情況,對張磊進行開導和鼓勵。張磊認識到了自己的錯誤,主動向同學道歉,并認真參加排練,最終七年級二班在團日活動展評中,贏得了大家的一致好評,榮獲第一名。
(1)張磊常常抱怨、發脾氣,會對個人和集體產生怎樣的影響?
(2)當個人利益和集體利益發生沖突時,我們應該怎么解決?
(3)集體主義就是小團體主義嗎?什么是小團體主義呢?
【答案】(1)個人:影響自己的身心健康、降低學習效率等。
集體:會影響班級團結,疏遠同學關系,影響班級榮譽等。
(2)①把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。②在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
(3)不是。小團體主義是指小群體成員之間的友誼沾染上了江湖義氣,把自身利益置于集體利益之上。
集體:會影響班級團結,疏遠同學關系,影響班級榮譽等。
(2)①把集體利益放在個人利益之上,堅持集體主義。②在承認個人利益的合理性、保護個人正當利益的前提下,反對只顧自己、不顧他人的極端個人主義。
(3)不是。小團體主義是指小群體成員之間的友誼沾染上了江湖義氣,把自身利益置于集體利益之上。
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:8引用:1難度:0.2
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