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          學習整式乘法時,老師拿出三種型號卡片,如圖1.
          (1)選取9張A型卡片,12張C型卡片,則應取
          4
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          張B型卡片才能用它們拼成(不重疊無縫隙)一個新的正方形,新的正方形的邊長是
          3a+2b
          3a+2b
          (用a,b的代數式表示);
          (2)選取四張C型卡片,在紙上按圖2的方式無重疊地圍拼成一個新的正方形,并剪出中間圍出的正方形作為第四種D形卡片,由此可驗證的等量關系為
          (a-b)2=(a+b)2-4ab
          (a-b)2=(a+b)2-4ab

          (3)選取一張D型卡片,3張C型卡片按圖3的方式,不重疊地放在長方形MNPQ框架內,已知MQ的長度為10.當MN的長度變化時圖中兩陰影部分長方形的周長差為10,求此時C型卡片的面積.

          【答案】4;3a+2b;(a-b)2=(a+b)2-4ab
          【解答】
          【點評】
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          發布:2024/5/24 8:0:9組卷:181引用:2難度:0.5
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            發布:2025/6/9 10:0:1組卷:456引用:12難度:0.9
          • 2.乘法公式的探究及應用.
            數學活動課上,老師準備了若干個如圖1所示的三種紙片,A種紙片是邊長為a的正方形,B種紙片是邊長為b的正方形,C種紙片是長為b,寬為a的長方形,并用A種紙片一張,8種紙片一張,C種紙片兩張拼成了如圖2所示的大正方形.

            (1)在用兩種不同的方法求圖2大正方形的面積時.我們可以發現代數式(a+b)2,a2+b2,ab之間的等量關系式;
            (2)若小明想用圖1中的三種紙片拼出一個面積為(2a+b)(a+b)的大長方形.需要三種紙片
            張;
            (3)根據(1)題中的等量關系,解決如下問題:
            ①已知a+b=6,a2+b2=26,求ab的值;
            ②已知(x-2021)2+(x-2023)2=48.求(x-2022)2的值.

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