材料一：2021年6月1日，新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》正式實施。新法規定，未經學校允許，未成年學生不得將手機等智能終端產品帶入課堂，帶入學校的應當統一管理。
（1）請你從自由與規則關系的角度對新法的規定進行分析。
材料二：近年來，網絡直播迅速興起，但網絡平臺主體責任缺失，主播良莠不齊，直播打賞亂象頻生，部分主播誘導未成年人參與直播打賞的現象多發頻發，導致不少未成年人沉溺其中，帶來一些社會問題。2022年5月，根據《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規，中央文明辦、國家網信辦等四部門聯合發布《關于規范網絡直播打賞加強未成年人保護的意見》，強調禁止網站平臺為未成年人提供現金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務。
（2）作為中學生，請你就如何做“網絡的主人”給同學們提合理化建議。
材料三：2021年10月27日夜，廣東省梅州市梅城一手機店被賊人破門而入，盜走50多部手機，損失約15萬元。接到報案后，梅城民警充分依托智慧新警務平臺，成功鎖定涉案人員，并長途跋涉趕赴福建省福州市晉安區。11月1日，警方經過蹲守，終于抓獲3名犯罪嫌疑人鄭某、張某、曾某，3人均為未成年人。現場追回被盜手機8部，通過各種途徑拋售的幾部手機的所得，幾乎已被他們上網、喝酒、賭博揮霍一空。
（3）三名“少年大盜”的落網記，給我們青少年哪些啟示？