閱讀材料，回答問題。
“法不可違”是每個公民應具備的生活方式和行為素養，八年級某班的同學對這一主題展開探究學習。
【防微杜漸】15歲的中學生小范，在小學時是個品學兼優的好學生，升入初中后便開始經常曠課，逃學、打罵同學，后來發展到偷同學的錢，甚至把學校的電腦零部件偷去賣，結果被公安機關拘留。再后來，他結識了社會上的一些“朋友”，他和“朋友”攔路搶劫，最終因犯搶劫罪被人民法院判刑。
（1）結合材料，聯系所學，你認為范某走上違法犯罪道路的原因有哪些？
（2）結合材料聯系所學，請從個人、家庭、社會的角度，談談如何使未成年人遠離違法犯罪，健康成長
【知法守信】誠信是中華民族傳統美德，也是民法原則。為“共筑誠信學校”，對于校園誠信現象，同學們進行了誠信情況調查，調查結果如表所示：
校園誠信情況調查統計表（調查人數：100人）
| 調查項目 | 抄襲作業（%） | 考試作弊（%） | 言而無信（%） |
| 從未出現 | 40 | 68 | 48 |
| 偶爾出現 | 30 | 20 | 32 |
| 經常出現 | 30 | 12 | 20 |
【答案】（1）交友不慎、自控力差、法律意識不強、道德素質底下、沒有及時糾正不良行為、缺乏自我保護與防范意識等等。
（2）①個人：抵制不良誘惑，杜絕不良行為；增強法治觀念，依法自律；明辨是非，謹慎交友；②家庭：家長要履行對未成年人的家庭保護職責，家長要尊重，教育，正確引導未成年正確使用網絡，遠離違法犯罪；③社會：加強對網吧等場所的監管，遏制暴力文化的蔓延；為未成年人健康成長創造一個和諧、美好的社會環境。
（3）①樹立誠信意識，我們要誠信待人，信守承諾，做老實人，不做有違誠信的事情；②大力宣傳誠信文化，為營造“以誠信為榮，以見利忘義為恥”的良好校園風尚貢獻力量；③珍惜個人的誠信記錄，從我做起，不抄襲作業、考試不作弊、信守諾言。
（2）①個人：抵制不良誘惑，杜絕不良行為；增強法治觀念，依法自律；明辨是非，謹慎交友；②家庭：家長要履行對未成年人的家庭保護職責，家長要尊重，教育，正確引導未成年正確使用網絡，遠離違法犯罪；③社會：加強對網吧等場所的監管，遏制暴力文化的蔓延；為未成年人健康成長創造一個和諧、美好的社會環境。
（3）①樹立誠信意識，我們要誠信待人，信守承諾，做老實人，不做有違誠信的事情；②大力宣傳誠信文化，為營造“以誠信為榮，以見利忘義為恥”的良好校園風尚貢獻力量；③珍惜個人的誠信記錄，從我做起，不抄襲作業、考試不作弊、信守諾言。
【解答】
【點評】
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發布：2024/9/22 14:0:9組卷：22引用：4難度：0.3