新冠疫情防控期間，東北育才學校高中部響應教育部“停課不停學”的號召，開展線上教學，經過三個月的線上授課后，在六月初復學．為了解學生線上與線下不同階段學習效果，對高二學生進行兩次跟蹤標準化測試（其中數學滿分150分，得分均為整數），針對線上學習效果評估的測試在復學初進行；針對線下學習效果評估的測試在復學兩個月后進行．隨機抽取部分學生把他們兩次測試的數學成績分組表分別制成頻數分布直方圖（圖1）和扇形統(tǒng)計圖（圖2），根據圖中信息，回答下列問題：
（1）請選擇一個角度對兩次成績做出簡要的對比分析；
（2）在第二次測試中，分數高于125分的概率至少是 40%40%，至多是 70%70%．
（3）請估計在第二次測試中全體高二300名學生數學成績優(yōu)秀（120分及以上）的人數．
兩組測試成績分組表
| 組別 | 測試成績?yōu)閤 |
| A | x＜90 |
| B | 90≤x＜100 |
| C | 100≤x＜110 |
| D | 110≤x＜120 |
| E | 120≤x＜130 |
| F | 130≤x＜140 |
| G | x≥140 |
【答案】40%；70%
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/5/26 7:0:2組卷：37引用：1難度：0.5
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進行統(tǒng)計．請你根據尚未完成并有局部污損的頻率分布和頻率分布直方圖，解答下列問題（將答案直接填在橫線上）：
（1）填充頻率分布表的空格；分組 頻數 頻率 50.5～60.5 4 0.08 60.5～70.5 0.16 70.5～80.5 10 80.5～90.5 16 0.32 90.5～100.5 合計 50 1.00
（2）補全頻數分布直方圖；
（3）在該問題中，總體、個體、樣本和樣本容量各是什么？
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圖（如圖所示），根據頻數分布直方圖解答下列問題：
（1）求該班的學生人數；
（2）若成績不少于80分為優(yōu)秀，且該班有5名學生的成績?yōu)?0分，則學生成績的優(yōu)秀率是多少？
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