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          閱讀:基本圖形通常是指能夠反映一個或幾個定理,或者能夠反映圖形基本規律的幾何圖形.這些圖形以基本概念、基本事實、定理、常用的數學結論和基本規律為基礎,圖形簡單又具有代表性.在幾何問題中,熟練把握和靈活構造基本圖形,能更好地幫助我們解決問題.
          我們將圖1①所示的圖形稱為“8字形”.在這個“8字形”中,存在結論∠A+∠B=∠C+∠D.
          我們將圖1②所示的凹四邊形稱為“飛鏢形”.在這個“飛鏢形”中,存在結論∠AOC=∠A+∠C+∠P.

          (1)直接利用上述基本圖形中的任意一種,解決問題:
          如圖2,AP、CP分別平分∠BAD、∠BCD,說明:∠P=
          1
          2
          (∠B+∠D).
          (2)將圖2看作基本圖形,直接利用(1)中的結論解決下列問題:
          ①如圖3,直線AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,若∠B=30°,∠D=20°,求∠P的度數.
          ②在圖4中,AP平分∠BAD的外角∠FAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P與∠B、∠D的關系(直接寫出結果,無需說明理由).
          ③在圖5中,AP平分∠BAD,CP平分∠BCD的外角∠BCE,猜想∠P與∠B、∠D的關系(直接寫出結果,無需說明理由).

          【考點】四邊形綜合題
          【答案】(1)證明過程見解答;
          (2)①∠P=25°;
          ②∠P=180°-
          1
          2
          (∠B+∠D),理由見解答;
          ③∠P=90°+
          1
          2
          (∠B+∠D),理由見解答.
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2025/6/4 16:0:1組卷:397引用:3難度:0.1
          相似題
          • 1.已知四邊形ABCD與AEFG均為正方形.

            數學思考:
            (1)如圖1,當點E在AB邊上,點G在AD邊上時,線段BE與DG的數量關系是
            ,位置關系是

            (2)在圖1的基礎上,將正方形AEFG以點A為旋轉中心,逆時針旋轉角度α,得到圖2,則(1)中的結論是否仍然成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由;
            拓展探索:
            (3)如圖3,若點D,E,G在同一直線上,且AB=2AE=2
            2
            ,則線段BE長為
            .(直接寫出答案即可,不要求寫過程).

            發布:2025/6/6 10:0:1組卷:50引用:2難度:0.6
          • 2.我們規定:有一組鄰邊相等,且這組鄰邊的夾角為60°的凸四邊形叫做“半等邊四邊形”.
            (1)如圖1,在四邊形ABCD中,∠A+∠C=180°,∠B=120°,AD=CD,求證:四邊形ABCD是“半等邊四邊形”;
            (2)如圖2,△ABC中∠A=45°,∠ABC=120°,AB=2
            ①求BC、AC的長;
            ②設D是△ABC所在平面內一點,當四邊形ABCD是“半等邊四邊形”時,請直接寫出四邊形ABCD的面積.

            發布:2025/6/6 10:30:2組卷:197引用:3難度:0.1
          • 3.如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,∠B=45°,BC=10,過點A作AD∥BC,且點D在點A的右側,點P從點A出發沿射線AD方向以每秒1個單位的速度運動,同時點Q從點C出發沿射線CB方向以每秒2個單位的速度運動,在線段QC上取點E,使得QE=2,連接PE,設點P的運動時間為t秒.
            (1)若PE⊥BC,交AC于點N,試證明△APN和△CEN為等腰直角三角形;
            (2)在(1)的條件下,求BQ的長;
            (3)是否存在t的值,使以A,B,E,P為頂點的四邊形為平行四邊形?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.

            發布:2025/6/6 10:30:2組卷:262引用:3難度:0.1
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