學習了“維護公平正義”的相關內容后，你校八年級（1）班準備召開“向正義榜樣學習”的主題班會。請你參與其中，幫助完成如下任務：
（1）你會通過哪些方式搜集正義榜樣人物的先進事跡？（兩種即可）請列舉一個先進人物的正義事跡。（不得與本試題出示材料相同）
同學們搜集到的榜樣人物事跡如下：“一輛醉駕車輛沖崗拖行交警，三位素不相識的出租車司機駕車迅速沖了上去，但他們很快意識到單向追截很危險。于是，三輛車相互配合協力將肇事車輛逼停，及時挽救了交警的生命。在增援的民警控制住肇事司機后，他們悄然消失在夜幕中。經過眾多市民的努力，終于找到他們。”
三位司機的事跡大大激發了同學們的正義感，大家紛紛表達守護正義的決心。個別同學對此表達了自己的觀點：“維護正義很有必要，但未成年人應量力而行。”
（2）請你針對個別同學的觀點進行評析。