閱讀下面的文字，完成各題。
材料一：
      十年來，以習近平同志為核心的黨中央站在實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度，把文化建設、文藝工作擺在黨和國家事業重要位置。廣大文藝工作者自覺增強文化自信，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象等使命任務，奮力推進社會主義文化強國建設，為實現中華民族偉大復興提供強大價值引導力、文化凝聚力、精神推動力。
      文藝創作以中國精神為靈魂，讓藝術的溫度、精神的高度、思想的深度直抵人心。圍繞慶祝中國共產黨成立100周年、決勝全面建成小康社會等重大主題，文藝界創作了大批精品力作。《領航》《不忘初心》《豐收中國年》等“中國夢”主題歌曲唱響神州大地。圍繞抗擊新冠肺炎疫情，以偉大抗疫精神為靈魂，打造“方艙直播時間”專場演出、“以藝戰疫”數字博物館等，通過文藝強信心、暖人心、聚民心。圍繞黨史學習教育，以偉大建黨精神為靈魂，精心創作推出一大批音樂、美術、舞蹈、電影、電視劇、舞臺劇，策劃主題視聽節目和線上文藝活動，以中國精神為主線制作推出《精神偉力》特別節目等。
      蓬勃開展的群眾文藝活動為滿足人民文化需求和增強人民精神力量作出新貢獻。各地自覺主動融入新時代文明實踐中心建設等黨和國家重點工作，北京等七省區市率先開展“文藝進萬家 健康你我他”新時代文明實踐文藝志愿服務，通過送文化、種文化、傳精神，讓黨的創新理論飛入尋常百姓家。一方面，基層文藝面貌煥然一新，村歌村晚、文藝講堂等群眾文藝活動豐富多樣，吸引不少年輕人參與其中，有效增強了人民群眾獲得感、幸福感。另一方面，文藝與社會治理深度融合，在鄉村振興、共同富裕等重大戰略安排，社會綜合治理、基層黨建等重點工作方面發揮了潤物無聲的引導作用，在啟迪心智、感化人心、成風化俗等方面展現顯著效果。
      文娛領域綜合治理發生新變革，文藝工作者弘揚正道的精神風貌得到充分顯現。相關部門評選表彰全國中青年德藝雙馨文藝工作者，開展“四個100”先進典型、“時代風尚”先進典型宣傳推選等活動，在文藝界營造了學先進、趕先進、當先進的濃厚氛圍。通過引導文藝工作者守公德、嚴私德，守正道、走大道，鼓勵文藝工作者深入生活、扎根人民，在與人民群眾的“零距離”接觸中向人民學習，增強創作本領，以健康的文藝風氣引領社會風尚。
      黨的二十大報告對“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”作出了重要部署。我們要積極回應國家和民族、時代和人民的召喚，植根于深厚的紅色文化血脈和豐富的文藝實踐，以文藝增強實現中華民族偉大復興的精神力量！
（摘編自冀彥偉《用文藝強信心暖人心聚民心》）材料二：
      文藝作品誠然可以幫助觀眾堅定文化自信，但是否還能有更多幫助呢？黨的二十大報告發出了“推進文化自信自強，鑄就社會主義文化新輝煌”的號召，這與5年前十九大報告提出的“堅定文化自信，推動社會主義文化繁榮興盛”相比，在“文化自信”基礎上引人注目地新增了“文化自強”的意涵，形成“文化自信自強”這一新話語方式。這一新話語方式的提出顯然富有深意：讓“文化自信”與“文化自強”緊密交融，匯合成為推動文藝發展的新動力或新路徑，其目標直指“鑄就社會主義文藝新輝煌”。
      這確實是對于新時代新征程文藝發展動力或路徑的一次重要的話語調整。文化自信，按照相關論述，意味著文藝工作者自覺地返身從中華文化傳統中吸取資源，對自身文化理想、文化價值及其生命力和創造力保持高度信心，并且努力使自己的作品成為增強廣大觀眾的文化自信的精神力量。而文化自強則代表依托文化自信但又指向更高層級的要求：文藝工作者應當使自己的作品成為激勵廣大觀眾奮發圖強，增強自身尊嚴感、強大感和完滿感等的強大精神力量。將文化自信與文化自強相并提，表明這兩件事現在已經到了需要密切結合起來予以統籌規劃的時候了。正是在當前新時代新征程，文藝創作不僅要激勵觀眾對自身文化保持高度信心，更要進而激勵觀眾提升或增強其自我的強健、強盛或強大之感。如果說，文化自信主要要求文藝作品產生增強觀眾自信心的精神力量，讓個體從自我懷疑的猶豫狀態走向自我信念的確定狀態，那么，文化自強主要是要求文藝作品激勵觀眾在精神上變得更加強健、強盛或強大，促使個體帶著確定的信念投身于讓自身變得更加強大的扎實行動或實踐之中。前者是后者的基礎，后者是前者的提升；前者重在內在意志力的確定，后者重在向外展開的實踐力或行動力及其實際效果的持續增強。因此，文化自信與文化自強的交融或扭結，會對文藝創作提供更加強勁而又厚實的新動力或新路徑。
      應當看到，提出“文化自信自強”的真正著眼點正如二十大報告指出的那樣，在于“增強文化自信”的基礎上進而“增強人民精神力量”，也就是說讓文藝作品成為廣大觀眾投身其中的“全面建成社會主義現代化強國”“以中國式現代化全面推進中華民族偉大復興”進程的精神動力。當然，文藝作品不過是人類創造的感性符號表意形式，它不可能直接推動歷史車輪前進，但畢竟可以通過感動正在歷史洪流中前進的人們，為他們提供可以產生自信心和激發自強力的不竭動力源，從而間接地起到介入和影響歷史進程的精神作用。在這個特定的意義上說，文藝作品產生的精神力量是可以通過影響人的精神狀態而間接地轉化為影響歷史進程的物質力量的。觀賞英模人物傳記作品，如舞臺劇《谷文昌》《桂梅老師》，影片《我的父親焦裕祿》《守島人》，電視劇《功勛》《大山的女兒》《高山清渠》等，觀眾可以從這些感動人心的藝術典型身上獲取堅定的自信心和沉厚的自強力，并且自覺地攜帶著它們，更加意志堅定、意氣風發地行進在“中國式現代化”的征程中。
（摘編自王一川《在文化自信自強中推動文藝發展》）（1）下列對材料相關內容的理解和分析，不正確的一項是

D

D

A.文藝工作者的使命是舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象等，為實現中華民族偉大復興提供強大的精神力量。
B.文藝創作要有藝術的溫度、精神的高度、思想的深度，以健康的文藝風氣引領社會風尚。
C.村歌村晚、文藝講堂等群眾文藝活動有利于增強人民群眾的獲得感、幸福感，具有啟迪心智、感化人心、成風化俗等作用。
D.在當前新時代新征程上，文化自信和文化自強應交融或扭結，就能鑄就社會主義文藝新輝煌。
（2）根據材料內容，下列說法正確的一項是

A

A

A.文藝能夠增強實現中華民族偉大復興的精神力量，因此我們應從實現中華民族偉大復興中國夢的戰略高度來認識文藝建設、文藝工作。
B.基層文藝活動只有吸引年輕人參與其中，才能發揮潤物無聲的引導作用。
C.文化自信是文化自強的基礎，文化自強是文化自信的提升；文化自信重在外在意志力的確定，文化自強重在向內展開的實踐力或行動力及其實際效果的持續增強。
D.文藝作品可以激發廣大觀眾投身全面建成社會主義現代化強國的進程中，直接地起到介入和影響歷史進程的精神作用。
（3）下列作品不具備“文化自強”力量的一項是

C

C

A.電視劇《覺醒年代》塑造了一大批為尋求救國真理而東奔西走的藝術典型人物，讓當代觀眾可以獲得走向未來的自信心和自強力。
B.影片《長津湖》在全景式戰爭巨制中刻畫志愿軍的“悲歌慷慨”“氣韻沉雄”的英雄群像，突出我軍英雄主義氣概和樂觀主義精神，熔鑄出現代中國人民家國同構、軍民同心的強盛形象。
C.《唐宮夜宴》在運用多媒體、融媒體等大眾媒介方式實現文化傳統的通俗化表達方面走出了一條新路。
D.透過《山海情》中成功的閩寧幫扶脫貧攻堅范例，觀眾在品味“彪炳史冊的人間奇跡”的同時，可以產生出實現當代鄉村振興強大的實踐驅動力。
（4）材料一的論證結構有什么特點？請結合材料簡要分析。
（5）文化自強是二十大對文藝工作者提出的新要求。假如你是一名文藝工作者，你認為應該怎么做來增強大眾的文化自強。