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          某物理興趣小組的同學們在研究水的沸騰現象:

          (1)如圖甲所示為該實驗的裝置,在安裝時應先調整固定
          B
          B
          (選填“A”或“B”)的位置;
          (2)同學們觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程如圖乙所示,則圖中
          a
          a
          (選填“a”或“b”)是沸騰時氣泡變化的情況,這些氣泡到達水面會破裂開來;
          (3)當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,實驗記錄的數據如下表。
          時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
          溫度/℃ 90 92 94 96 98 99 99 99 99 99 99
          如圖丙所示,以時間為橫軸,以溫度為縱軸,建立平面直角坐標系。請根據表格中的數據,在圖丙中畫出溫度隨時間變化的圖象;
          (4)從記錄的數據以及所畫的圖象都可得出:此時水沸騰時溫度為
          99
          99
          ℃,此時水面上方的氣壓可能
          小于
          小于
          (選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓;
          (5)細心的小王同學發現水未立即停止沸騰,試分析其原因
          石棉網與燒杯底的溫度高于水的沸點
          石棉網與燒杯底的溫度高于水的沸點

          (6)在這次實驗中,發現從開始加熱到沸騰的這段時間過長。為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是
          減少水的質量
          減少水的質量
          (填寫一種);
          (7)如圖丁所示,給一定量的水加熱,其溫度與時間的關系如圖中a圖線所示(實線部分)。若其他條件不變,僅將水的量減少,則溫度與時間的關系圖象應是
          C
          C
          ;
          A.a
          B.b
          C.c
          D.d
          (8)實驗完成后,小明將實驗組裝成如圖戊所示,用A容器中的液體對試管B中的液體進行加熱,發現當A容器中的液體沸騰了,B容器中的液體還沒有沸騰,如果A、B容器中液體的沸點分別為tA、tB,則tA和tB可能的關系是
          AB
          AB
          。
          A.tA=tB
          B.tA<tB
          C.tA>tB

          【答案】B;a;99;小于;石棉網與燒杯底的溫度高于水的沸點;減少水的質量;C;AB
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/10/3 4:0:1組卷:89引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.某物理興趣小組的同學用如圖甲所示的裝置來探究水的沸騰特點。

            (1)實驗裝置如圖甲所示,在組裝過程中需要先調整下面鐵圈的高度,其目的是
            。
            (2)如圖乙所示,可能是表中第
            min時,氣泡上升的狀態;當水溫升到91℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,在實驗中記錄了下列的數據。
            (3)從記錄的數據看出,在某一次觀察記錄中明顯錯誤的是第
            分鐘時的數據。
            時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
            溫度/℃ 91 92 93 94 95 96 97 98 98 88 98
            (4)從記錄數據可得出的結論是:此時水的沸騰的溫度為
            ℃,水在沸騰過程中溫度不變。
            (5)糾正錯誤后,請根據表格中的數據在圖丙中作出水溫隨時間變化的圖像。
            (6)在這次實驗中燒杯上加蓋子的目的是除了可以減少熱損耗以外,還可以避免因水蒸氣
            (填物態變化名稱)而形成小水珠,附在溫度計上影響讀數。圖丁是小明與小紅把水加熱到沸騰所繪制的圖像,結果發現他們加熱到沸騰的時間不同,主要原因可能是
            。
            (7)測量溫度結束,當酒精燈熄滅后,發現水仍能沸騰了一會兒,其主要原因是
            。

            發布:2024/10/19 7:0:2組卷:20引用:2難度:0.5
          • 2.小明在做“觀察水的沸騰”實驗時,用到的器材如下:鐵架臺、燒杯、溫度計、硬紙板、石棉網等。

            (1)本實驗還需要哪些測量儀器
            ,組裝實驗器材時應
            (選填“點燃”或“不點燃”)酒精燈;
            (2)實驗時用溫度計測出不同時刻水的溫度,并記錄在表中,其中第3min時溫度計的示數如圖甲所示,示數為
            ℃;
            (3)如圖乙所示表明水處于
            (選填“沸騰前”或“沸騰時”)狀態。根據下表數據請在圖丙方格紙上畫出水的溫度隨時間變化的圖像;
            時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14
            溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98
            (4)根據實驗數據可知,水的沸點是
            ℃;水沸騰后停止加熱,但燒杯中的水沒有立即停止沸騰,其原因是

            (5)在設計實驗方案時,為了節省時間,可采取的措施是
            (寫出一種即可)。

            發布:2024/10/16 1:0:1組卷:18引用:1難度:0.7
          • 3.小明、小紅兩位同學分別探究“水的沸騰”,當水溫度接近90℃時,開始每隔0.5min記錄一次溫度,記錄數據如表所示:
            時間/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
            溫度/℃ 88 89 90 92 94 96 97 98 98 98 98
            (1)他們實驗時用如圖甲所示的裝置,在安裝器材時,應按
            (選填:自下而上、自上而下)去安裝。
            (2)實驗時,當看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到液面破裂開來,里面的
            (填水蒸氣或空氣)散發到空氣中,就表明水沸騰了。由上表可知水的沸點為
            ℃,說明此時的氣壓
            (選填“高于”、“低于”或“等于”)標準大氣壓,繼續給沸騰的水加熱,水的溫度會
            (選填“升高”、“不變”或“降低”)。
            (3)兩位同學仔細觀察上表格中實驗數據,并且繪出乙圖水溫隨時間變化的圖像,由此可知:水沸騰前溫度上升的速度變化規律為
            。
            A.先快后慢;
            B.先慢后快;
            C.先慢后快再慢;
            D.是均勻的。
            你認為產生這種現象的原因是

            A.整個過程中酒精燈火焰忽大忽小,放熱不均勻;
            B.可能開始加熱時有紙蓋,減少了熱量的損失;
            C.水開始汽化速度較慢,帶走的熱量少;
            D.剛開始要加熱石棉網和燒杯,后來水溫較高時散熱快。
            (4)為了探究液體沸騰過程中是否需要吸熱,可以這樣簡便操作
            。(選填“撤走酒精燈”或“將燒杯從鐵圈上拿下”)后,觀察
            。

            發布:2024/10/19 16:0:6組卷:18引用:1難度:0.5
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