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          科學實踐活動中,同學們發現溫室大棚的內壁凝結了許多水珠。這些水珠主要是從哪里來的呢?在學習“植物的蒸騰作用”時,李剛通過一系列的觀察和探究,深度參與了水分在植物體內的旅行。
          (1)將帶葉的芹菜靠近頂端的一段迅速剪下,放進滴有紅墨水的水里,并在陽光下照射3-4小時,肉眼可見莖和葉脈中一根根長管狀的結構被染紅了。由此可推斷,根吸收的水分沿著
          導管
          導管
           運輸到植株各處。 (填運輸結構和運輸方向)
          (2)設置如圖1所示的兩組裝置,利用濕度傳感器來測量袋內空氣中水蒸氣的含量。半小時,后采集數據,如表所示。
          時間 外界空氣
          濕度
          有莖無葉
          空氣濕度
          有葉空氣
          濕度
          15:10 58.5% 62.8% 67.9%
          15:20 58.7% 64.8% 78.2%
          15:30 58.7% 65.8% 84.5%
          15:40 58.6% 66.6% 91.8%
          該探究提出的問題是
          植物蒸騰作用的主要器官是葉嗎
          植物蒸騰作用的主要器官是葉嗎
          ?結論是:植物體內的水分以水蒸氣狀態主要從
           ( 填器官)表面向外散失。
          (3)同學們用顯微鏡觀察了大棚植物的葉表皮結構(如圖2)。圖中b是
          保衛細胞
          保衛細胞
          ,c是
          氣孔
          氣孔
          ,植物可以通過控制b的形狀和大小來控制
          氣體(或氧氣和二氧化碳)
          氣體(或氧氣和二氧化碳)
          的進出和水分的散失。
          (4)蒸騰作用對植物自身的意義是
          促進水分吸收、拉動水和無機鹽的運輸、降低葉片表面溫度
          促進水分吸收、拉動水和無機鹽的運輸、降低葉片表面溫度
          (答出一條即可)。

          【答案】導管;上;植物蒸騰作用的主要器官是葉嗎;葉;保衛細胞;氣孔;氣體(或氧氣和二氧化碳);促進水分吸收、拉動水和無機鹽的運輸、降低葉片表面溫度
          【解答】
          【點評】
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