閱讀下面這首詞，完成下列小題。
西平樂
周邦彥
元豐初，予以布衣西上，過天長道中。后四十馀年，辛丑正月二十六日，避賊復游故地。感嘆歲月，偶成此詞。
稚柳蘇晴，故溪歇雨，川迥未覺春賒。駝褐寒侵，正憐初日，輕陰抵死須遮。嘆事與孤鴻盡去，身與塘蒲共晚，爭知向此，征途迢遞，佇立塵沙。念朱顏翠發，曾到處，故地使人嗟。
道連三楚，天低四野，喬木依前，臨路敧斜。重慕想、東陵【1】晦跡，彭澤歸來，左右琴書自樂，松菊相依，何況風流鬢未華。多謝故人，親馳鄭【2】驛，時倒融【3】尊，勸此淹留，共過芳時，翻令倦客思家。
注釋：【1】東陵：秦東陵侯召平，秦破后，隱于長安城東，種瓜為生。【2】鄭：指鄭當時，西漢人，以好客愛友著名。【3】融：指孔融，東漢人，好客。
（1）下列對詞句的分析，不正確的一項是 DD
A.“稚柳蘇晴”三句，描繪了初春雨后天晴的景致，交代了詞人寫作的時節。
B.“嘆事與孤鴻盡去”句中“嘆”字語調深沉，飽含多年后故地重游的感慨。
C.“臨路敧斜”句中“敧斜”有“不平”之意，既可指景物，也可指人的心境。
D.“何況風流鬢未華”句，意思是才干尚在，兩鬢尚未白，還有機會建功立業。
（2）下列對這首詞的理解與賞析，不正確的一項是 AA
A.“喬木依前”句與上文“曾到處”相照應，巧妙呈現出詩人想象的故地之景。
B.“左右琴書自樂，松菊相依”兩句，化用了陶淵明《歸去來兮辭》中的句子。
C.“翻令倦客思家”句與上文所寫故人盛情挽留之意形成反轉，蘊含無窮意味。
D.本詞因情布景，詞人選用了“輕陰”“孤鴻”等景物將自己的心境呈現出來。
（3）這首詞情感深沉復雜。請結合具體詞句，簡要分析本詞表達了哪些情感。
【答案】D；A
【解答】
【點評】
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發布：2024/5/27 14:0:0組卷：9引用：1難度：0.6
相似題
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1．閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。
踏莎行?甲午重九牛山①作
劉克莊
日月跳丸，光陰脫兔。登臨不用深懷古。向來吹帽②插花人，盡隨殘照西風去。
老矣征衫，飄然客路。炊煙三兩人家住。欲攜斗酒答秋光，山深無覓黃花處。【注】①牛山：春秋時齊國景公登臨牛山，觀覽都城臨淄風景而墮淚，感嘆自己如果能夠長生不死該有多好。②吹帽：東晉孟嘉參加桓溫的龍山雅集，一陣風吹來，嘉帽被吹落，但他并未發覺。
（1）下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項是
A.本詞標題點明寫作時間，詞人順應習俗而登臨，并因登臨之地而產生懷古之幽情。
B.詞人以“吹帽插花”的風流與“殘照西風”的蕭索相應，表達人到暮年的獨特況味。
C.“炊煙三兩人家住”用語平易自然，不事雕飾，意蘊與陶潛的“依依墟里煙”相近。
D.詞作中典故運用不落斧鑿，包有登臨傳統、田園意象和行旅之感，文化意味濃厚。
（2）面對“日月跳丸，光陰脫兔”和“老矣征衫，飄然客路”的現實，作者陷入力圖自我寬慰，卻又無法消解的矛盾之中，請結合內容簡要分析。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：4引用：4難度：0.6 -
2．閱讀下面這首唐詩，完成各題。
燕子來舟中作
杜甫
湖南為客動經春，燕子銜泥兩度新。
舊入故園嘗識主，如今社日遠看人。
可憐處處巢居室，何異飄飄托此身。
暫語船柚還起去，穿花貼水益沾巾。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.全詩以詩人為視角描述燕子“銜泥”“暫語船”“穿花貼水”，賦予詩歌濃郁個人情感。
B.頸聯今昔對比，舊日家園中認識自己的燕子，現在卻相遇不相識，只是遠遠地看著別人。
C.“處處巢居室”與“飄飄托此身”是詩人與燕子的相通之處，“何異”使人燕契合無間。
D.全詩體物緣情，渾然一體，使人分辨不清是人憐燕，還是燕憐人，凄楚悲愴，感人肺腑。
（2）有人評價此詩“看似詠燕，實則慨嘆詩人茫茫身世”，請結合全詩簡要分析。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：7引用：3難度：0.6 -
3．閱讀下面這首唐詩，完成下列各題。
題東溪公幽居
李白
杜陵賢人清且廉，東溪卜筑歲將淹。
宅近青山同謝脁，門垂碧柳似陶潛。
好鳥迎春歌后院，飛花送酒舞前檐。
客到但知留一醉，盤中只有水晶鹽。（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A.首句說杜陵賢士清正廉潔，以此贊美東溪公的人品高尚。
B.“卜筑”二字意思是擇地建筑房屋，強調了東溪公隱居的決心。
C.頸聯中詩人將“飛花”擬人化，飄舞的花朵“送酒”為來客助興。
D.“客到但知留一醉”既展現了主人的真誠，又流露了詩人內心的苦悶。
（2）本詩標題中“幽居”二字在詩中是如何體現的？請結合詩句簡要分析。發布：2025/1/1 4:30:2組卷：12引用：5難度：0.5