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草尖上的村莊
付蒙蒙 ①野草是泥土的方言,在無聲中訴說著住在草尖上的每一座村莊的歷史。
②那時候,我的家鄉遍地野草,嫩生生,蓬勃勃,在荒郊野地里生長著。土坡上、淺水中、堿洼里,無處不在。草棵棵、草窩窩、草蛋蛋、草褥褥,草的樂土,草的海洋。草尖上除了綴著露珠,還踞著一個個村莊,祖輩父輩們每一件夢的衣裳都在草尖上適時泛綠、生長。
③蹣跚學步時,踏著青草走入荒野,上學時拽著路邊的青草踏歌而行。孩提時代,在野草地上打滾兒,沒日沒夜地與野草廝混。風中的野草,頑固地根植在我的生命里,搖曳成歌。我在干涸的河床上放羊,那些羊兒像白云一樣順著河床邊漂移,有些搗亂的羊羔還會跑到河沿上,鉆進田地里撒野。那些草的靈魂總是在喂飽牛羊之后慢慢消逝。在來年再次瘋長起來,如那些宿草沿著舊歲的枝節萌蔓開去,年復一年地重復。野草豐腴時,那熟稔的鄉野、犬吠、雞鳴、村莊,九曲十八彎中清亮枯瘦的河水、錯落起伏欲醒未醒的田疇、濃濃淡淡舒張有致的麥苗,倏忽間,就在逼仄的視野內豐富靈動起來。
④村里人大多在草墊子上離開人世間,年輕的后生在村莊外,用鐵鍬扒開草皮挖一座新墳。但沒到秋天,墳上就又會長滿野草。生命由豐滿走向凋零,直至碾落成泥,伴著他們的只有這萋萋的野草。
⑤祖母告訴我,草尖上蹲著一個個未曾遠去的靈魂,那些靈魂是逝去的先人,他們生前屬于那片土地,死后依舊如此。他們經常爬上草尖,守望這一片田園。生與野草相伴,死與野草相依。春陰垂垂草青青,他們和那些野草一樣在春夏季節里瘋長。那些草很普通,有的甚至連個名字也沒有,如同那些村莊的人,他們都是“草民”,在出生的那一刻就已經打上草的烙印,草尖上有著他們清貧困苦的集體記憶,也有著炕頭上難以與人分享的恩愛情仇。草民活得累,像草一樣簡單、平凡,但很踏實,草尖上的露珠時時刻刻都在折射著他們的歷史。
⑥入夏,遼闊的草毯子上盛開著一片片黃燦燦的蒲公英花,空氣清香醉人。落霜后,遙看衰草連天,那些衰草還照樣是盤踞在田間地頭,迎著陽光,帶著晶瑩的雪花,十分刺眼,但是住在草尖上的村莊卻矮了一截。種過小麥和油菜,平原正式進入了冬天,西北風刮起來了,早晨起來可以看到瓦片下菜畦里上了霜,村莊和人們一起都躲在家里貓冬。空曠的田野上看不到人影,迎親的隊伍倒是多了起來,三天兩頭有嗚哩哇啦的嗩吶隊從草尖上走過,紅紅綠綠的身影,是廣袤天穹下唯一的亮色。在人類的上層建筑中,這份愛情與草和鄉下的村莊都被遺忘在角落里。于是,野草如背著空空行囊的游子,似乎應回到自己原始的居所,退出人們的視野。
⑦鄉下人在草的王國里,攻城奪寨,把野草趕到邊邊角角上去,開拓出一塊塊良田。然而他們的村莊卻一直被野草包圍著、保護著。他們一直像草一樣地活著。土里滾,泥里爬,卻從不因為艱難而放棄,也不因為卑賤而退縮,擁一抔泥土而生根,沐一片陽光就泛綠。草構成自然界一切動物的食物鏈基礎,草民構成了人類社會一切文明金字塔的塔基。那些野草哺育了草民,草民就這樣滋養著村莊。在歷史和它的終結席卷而來時,他們需要的就是在小村莊里,將日常的生活進行到底,哪怕渺小微弱,不被人關注,默默無聞。
⑧斯人已去,往事塵飛,只有那草尖上的靈魂和村莊依舊,有些熟悉,有些陌生。這一切透過時光,一點點成為歲月的背面。他們和野草的命運一樣,不輝煌,也同樣坎坷;可以被遺忘,卻不能被淹沒。就像天上那些不能再微弱的星星,單獨拿出來是看不見的,當他們聚在一起時,卻能組成一條銀河——這就是草、草民和村莊的歷史。
(摘自《讀者?鄉土人文版》128期)(1)對于村莊和村莊的人來說,草的價值體現在哪里?請仔細閱讀,補全思維導圖。

(2)請賞析文中畫線句的加點詞。
孩提時代,在野草地上打滾兒,沒日沒夜地與野草廝混。風中的野草,頑固地根植在我的生命里,搖曳成歌。
(3)請結合具體詞句分條列舉草和村莊人的相同點。
(4)野草是泥土的方言,作者想通過野草訴說什么?請聯系全文作答。
【答案】(1)第三段:陪伴孩子成長,給孩子帶來童年的樂趣,承載集體記憶,恩愛情仇,喂養了村莊的動物;使得仄逼的視野豐富靈動。第四段:陪伴凋零的生命。第五段:折射著他們的歷史。第七段:保護著村莊,哺育草民。
(2)貶詞褒用:“廝混”一詞寫出了“我”和野草親密無間,野草給“我”的童年生活帶來了無限樂趣;“頑固”說明野草牢牢扎根在了“我”的生命里。這兩詞表達了“我”對野草的喜愛和感激。
(3)都很普通。草很普通,有的連名字也沒有;村莊的人是“草民”,清貧困苦。都很堅強。他們像草一樣,不因為艱難而放棄,不因為卑賤而退縮,有土就生根,有陽光就泛綠;將日常生活進行到底,哪怕渺小微弱不被人關注,默默無聞。都是根基。草是食物鏈的基礎;草民是文明金字塔的塔基。都有奉獻精神。草哺育草民,草民滋養村莊。都不輝煌,充滿坎坷,可以被遺忘,卻不能被淹沒。都簡單、平凡、踏實。
(4)寫出野草和草民的特點,野草于生命、草民于村莊的作用,以及野草、草民、村莊的歷史三者之間密不可分的聯系。草民與野草有一樣的特點,但野草是一切動物的食物鏈基礎,而草民構成了人類社會一切,是文明金字塔的塔基,兩者在生命的長河里一樣重要;野草哺育了草民,草民滋養著村莊,野草和草民是村莊得以堅持到底的力量。
(2)貶詞褒用:“廝混”一詞寫出了“我”和野草親密無間,野草給“我”的童年生活帶來了無限樂趣;“頑固”說明野草牢牢扎根在了“我”的生命里。這兩詞表達了“我”對野草的喜愛和感激。
(3)都很普通。草很普通,有的連名字也沒有;村莊的人是“草民”,清貧困苦。都很堅強。他們像草一樣,不因為艱難而放棄,不因為卑賤而退縮,有土就生根,有陽光就泛綠;將日常生活進行到底,哪怕渺小微弱不被人關注,默默無聞。都是根基。草是食物鏈的基礎;草民是文明金字塔的塔基。都有奉獻精神。草哺育草民,草民滋養村莊。都不輝煌,充滿坎坷,可以被遺忘,卻不能被淹沒。都簡單、平凡、踏實。
(4)寫出野草和草民的特點,野草于生命、草民于村莊的作用,以及野草、草民、村莊的歷史三者之間密不可分的聯系。草民與野草有一樣的特點,但野草是一切動物的食物鏈基礎,而草民構成了人類社會一切,是文明金字塔的塔基,兩者在生命的長河里一樣重要;野草哺育了草民,草民滋養著村莊,野草和草民是村莊得以堅持到底的力量。
【解答】
【點評】
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發布:2024/6/27 10:35:59組卷:29引用:2難度:0.2
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1.(《臘八粥》)本文通過對人物的動作、語言和心理活動等的描寫,表現了“八兒”一家的其樂融融。
發布:2025/3/13 3:30:1組卷:27引用:3難度:0.0 -
2.課外閱讀。
渴望 曉萌今年過生日,他渴望得到一輛滑板車。街上的孩子們好多人都有。男孩子們湊到一塊兒會比賽,滑得最快最溜的那個,就是大家心中的英雄啊!
生日前三天,曉萌就開始為自己的禮物作謀劃。他給爸爸詳盡描繪了一個人蹬上滑板車之后的愉快感覺。然后,他在作業本的反面盡可能準確地畫出一輛滑板車的圖形。最后呈上的是一張價格調查表,上面開列著每個商場出售的滑板車的不同品牌、不同質地以及不同價格的清單。爸爸聽完后,只是說一句:上學吧。曉萌愣了半天,也沒想明白爸爸的話是什么意思。
生日前一天,沒見到爸爸的任何動靜。為保險起見,他把那張滑板車價格調查表拿出來,用黑筆描得粗粗的,先擱在爸爸的枕頭邊,又用醬菜瓶壓在桌子上,最后拿糨糊粘在冰箱把手上。曉萌心里想,爸爸肯定會看見的。
可是生日那天,早晨起床以后,曉萌徹底傷心了,因為爸爸什么也沒有買。曉萌在家里垂著頭站了好久。然后他背上書包,出門上學去了。
(1)曉萌今年過生日渴望得到一輛滑板車的理由是
(2)生日前三天,曉萌為自己的禮物做了哪些方面的謀劃?想一想,在文中用“ ”畫出來
(3)第3段中畫橫線放、擱、壓、粘三個動詞表現了曉萌
(4)《渴望》想告訴讀者的是什么?說說你的理解。發布:2025/3/13 4:0:1組卷:6引用:1難度:0.0 -
3.課內閱讀。
……總之,一切都成了如他所猜的樣子了,但他卻沒想到今日粥的顏色是深褐。
“怎么,黑的!”八兒還同時想起染缸里的臟水。
“棗子同赤豆擱多了。”媽媽解釋的結果,是撿了一枚大得特別嚇人的赤棗給了八兒。
雖說是棗子同飯豆擱得多了一點兒,但大家都承認味道是比普通的粥要好吃得多了。
(1)八寶粥的顏色是
(2)媽媽做的八寶粥好吃嗎?從哪句話可以看出來。用“ ”畫出來。
(3)結合課文想一想,作者詳寫的是發布:2025/3/13 3:30:1組卷:7引用:1難度:0.9