按要求默寫或根據(jù)課文填空。
      漫步先秦，詠唱詩經(jīng)楚辭，我們能體會古人那淳樸美好的情感。在《子衿》的①“

青青子衿

青青子衿

，②

悠悠我心

悠悠我心

”中，我們仿佛看見君子對心上人的思念之情。漫步唐朝，吟誦律詩絕句，我們能感受詩人們對自然山水的熱愛、對社會民生的關(guān)注。在③《

石壕吏

石壕吏

》的“夜久語聲絕，④

如聞泣幽咽

如聞泣幽咽

”中，我們看到了百姓深受戰(zhàn)禍之苦的凄慘境況，也感受到詩人對百姓的深切同情；在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》的“何時眼前突兀見此屋，⑤

吾廬獨(dú)破受凍死亦足

吾廬獨(dú)破受凍死亦足

”中，我們感動于⑥

杜甫

杜甫

心系蒼生、舍己為人的崇高境界。漫步宋朝，品鑒長辭短令，我們能讀出詩人們對歷史時局的思索、對獨(dú)特個性的抒發(fā)。在《卜算子?詠梅》的“⑦

零落成泥碾作塵

零落成泥碾作塵

，⑧

只有香如故

只有香如故

”中，我們欽佩于陸游堅(jiān)持正義、獨(dú)立不倚的清高人格。在⑨《

卜算子?黃州定慧院寓居作

卜算子?黃州定慧院寓居作

》的“誰見幽人獨(dú)往來，⑩

縹緲孤鴻影

縹緲孤鴻影

”中，我們感受了蘇軾孤高自許，蔑視流俗的心境。