俗語說“自古英雄出少年”；李白說“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”；梁啟超先生說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”；毛主席說“我們青少年是早晨八九點鐘的太陽”……
但對于什么才是少年該有的模樣，有些同學還有很懵懂，他們不知道人生的意義，找不到人生的目標。前一秒信誓旦旦要自律，轉眼就玩起手機；空調之外的活動別叫我，懶得動；放假的日子上午好像從來沒有存在過，每天從中午開始……
請你以“這才是少年該有的樣子”為題為他們寫一篇演講稿。讓同學們聽了你的演講能受到啟迪。
提示與要求：
（1）可寫親身經歷、感受，可講述自身的故事，也可發表議論。
（2）注意演講稿文體特征，請在頂格寫稱謂語，不少于600字。
（3）抄襲、套作是一種不良行為，相信你不會這樣做。
（4）文中不得出現自己真實姓名、校名等相關信息。
【考點】材料作文．
【答案】見解答
【解答】
【點評】
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發布：2024/7/1 8:0:9組卷：3引用：3難度：0.3
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1．閱讀下面材料，根據要求寫作。
??①屈原在《楚辭?漁父》中說：“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒?！?br />??②1935年一二?九愛國救亡運動中，領導者之一蔣南翔受上級黨組織委派，起草《清華大學救國會告全國同胞書》，發出了“華北之大，已經安放不得一張平靜的書桌”的時代呼喊。
??③習主席在清華大學考察時指出，“廣大青年要肩負歷史使命，堅定前進信心，立大志，明大德，成大才，擔大任，努力成為堪當民族復興重任的時代新人，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花?！?br />雖所處時代不同，但個人都與時代緊密相連。以上材料引發了你怎樣的感悟和思考？請自擬題目，寫一篇文章。
作文要求：
（1）表達真情實感；
（2）文體不限，詩歌除外；
（3）認真書寫，力求工整、美觀；
（4）文章不得出現真實的校名、姓名；
（5）不少于600字。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：6引用：3難度：0.6 -
2．讀下面材料，然后作文。
有個老鐵匠，他打的鐵比誰都牢固，可是因為他木訥又不善言，所以賣出的鐵很少，所得的錢僅僅只夠口而已。
人家說他太老實，但他卻不管這些，仍舊一絲不茍地把鐵鏈打得又結實又好。
有一次，他打好了一條船用的巨鏈，裝在一條大海輪的甲船上做了主錨鏈。
這條巨鏈放在船上好多年都沒有機會派上用場。有一天晚上，海上風暴驟起，風急浪高，隨時都有可能到石上。船上其他的錨鏈上都像紙做的一樣，根本受不住風浪，全都被掙斷了。
最后，大家想起了那條老鐵匠打的主錨鏈，把它拋下海去。
全船一千多乘客和許多貨物的安全都系在這條鐵鏈上。鐵鏈堅如磐石，它像只巨手緊緊拉住船，在狂風中經住了考驗，保住了全船一千多人的生命。
當風浪過去，黎明到來，全船的人都為此熱淚盈眶，歡騰不已……
要求：①根據材料寓意，選準角度，自擬題目。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現真實的人名、校名、地名。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：18引用：2難度：0.2 -
3．閱讀下面的材料，任選角度，自擬題目，寫一篇文章。
初中畢業離校前的最后一節課，班主任王老師給她的學生們帶來三幅畫：落花生、向日葵、雁陣。她說：“世間萬物都有屬于自己的姿態：落花生扎根土地，默默生長，這是質樸寧靜的姿態；向日葵心中有夢想，追逐太陽，這是樂觀追夢的姿態；大雁萬里遷徙，互相扶助，這是團結友愛的姿態。我把我喜歡的‘姿態’分享給大家，老師希望你們在未來的日子里活出自己最美的姿態……”
作文要求：（1）要自由、有創意地表達出真情實感。 （2）文體不限，詩歌除外。 （3）不少于600字。 （4）文字和標點書寫規范、整潔。（5）文中不得出現考生本人姓名以及畢業學校名。發布：2024/12/27 3:30:2組卷：49引用：9難度：0.7