2022-2023學年湖南省婁底市漣源市八年級（下）月考語文試卷（5月份）

一、語言積累與運用（26分）

• 1．下列選項字音字形完全正確的一項是（　　）

  A．絢麗xún   蠻橫hèng  污蔑 光名正大

  B．瞭望liào  彷徨páng  緬懷 格物致知

  C．墮落duò  襁褓qiáng 狡辯 不修邊輻

  D．枷鎖jiā    縈繞yín    決擇 自圓其說
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 2．下列各句中，加點成語使用不恰當的一項是（　　）

  A．將批評視為一種教育手段，就應當多一些和風細雨，少一些暴風驟雨，把批評的嚴肅性與藝術性統一起來，把握好時機和尺度。

  B．以閱讀拓展閱歷，以閱歷深化閱讀，才能做到讀書和閱歷相長，在二者的相輔相成中更好地學習和工作。

  C．讀書多多益善，但人的精力有限，不可能把所有書讀完。因此，讀書要有選擇、有重點。

  D．他因善于溝通、強詞奪理，業務做得不錯，很快就被提拔為投資經理。
  組卷：6引用：2難度：0.8

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• 3．下列句子沒有語病的一項是（　　）

  A．好的演講材料不是抄來的，而是演講者對事實、數據等進行搜集、整理、研究的結果。

  B．通過 5G 全新技術的支撐，讓未來數據可視化成為新聞生產的關鍵性技術。

  C．教育部門多次再三強調，各個學校要堅決避免學生私自下河游泳，一定要強化學生的安全觀念。

  D．堅決打贏脫貧攻堅戰，解決千百年來困擾中華民族的絕對貧困問題，必將譜寫人類反貧困歷史上的新征程。
  組卷：30引用：5難度：0.9

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• 4．下列有關文學與文化常識的說法錯誤的一項是（　　）

  A．演講稿的語言應盡量避免使用聽眾不熟悉的文言、方言或生僻詞語，多使用短句，少用結構復雜的長句。

  B．演講應有針對性，要做到“心中有聽眾”。也就是說要充分考慮聽眾的年齡、身份、文化程度和心理需求等，以此確定演講的主題、內容和語言風格。

  C．在《莊子與惠子游于濠梁》中，莊子巧妙使用了偷換概念的應對技巧。

  D．莊子是戰國時期哲學家，儒家學派的代表人物。《莊子》一書是莊子及其后學的著作。
  組卷：9引用：2難度：0.8

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二、閱讀（64分）

• 13．選擇性閱讀是一種理性的、目的性很強的閱讀方式。在閱讀《經典常談》時，可以先瀏覽目錄以了解全書的內容和結構，然后根據自己的興趣或目的選擇相應篇目精讀。比如你正在開展以漢字文化為主題的研究性學習，就可以去讀《＜說文解字＞第一》。
  下面是三位同學的閱讀需求，請你給他們推薦《經典閱讀》中的相應篇目。
  

  《經典常談》目錄	閱讀需求	推薦篇目
  《說文解字》第一 《周易》第二 《尚書》第三 《詩經》第四 “三禮”第五 “春秋三傳”第六 “四書”第七 《戰國策》第八 《史記》《漢書》第九 諸子第十 辭賦第十一 詩第十二 文第十三	A同學想探究中國歷史上縱橫家產生的背景和特點。	①
  	B同學在學習《＜莊子＞二則》時，想進一步了解莊子的相關思想。	②
  	C同學在學習《大道之行也》時，想進一步了解儒家治理社會的秩序和規則。	③

   
  組卷：12引用：2難度：0.5

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三、寫作（60分）

• 14．俗語說“自古英雄出少年”；李白說“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少”；梁啟超先生說“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”；毛主席說“我們青少年是早晨八九點鐘的太陽”……
        但對于什么才是少年該有的模樣，有些同學還有很懵懂，他們不知道人生的意義，找不到人生的目標。前一秒信誓旦旦要自律，轉眼就玩起手機；空調之外的活動別叫我，懶得動；放假的日子上午好像從來沒有存在過，每天從中午開始……
        請你以“這才是少年該有的樣子”為題為他們寫一篇演講稿。讓同學們聽了你的演講能受到啟迪。
  提示與要求：
  （1）可寫親身經歷、感受，可講述自身的故事，也可發表議論。
  （2）注意演講稿文體特征，請在頂格寫稱謂語，不少于600字。
  （3）抄襲、套作是一種不良行為，相信你不會這樣做。
  （4）文中不得出現自己真實姓名、校名等相關信息。
  組卷：3引用：3難度：0.3

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