為了幫助學生理解友誼對成長的重要性，學會選擇并形成正確的交友觀，小紅所在的七年級（1）班準備圍繞“友誼”召開一次主題班會。班主任把組織工作交給了小紅他們組，假如你是該小組的同學，請你參與并完成以下任務。
（1）請你為本次班會確定一條合適的標語或口號。
（2）為了本次班會順利進行，請你給主題班會的準備工作提出幾條建議。
（3）關于友誼，很多同學都想談談看法，請你協助小紅寫出自己的看法。
在關于友誼主題班會上，小組同學準備了下列素材：
小華是一個成績優異的孩子，但是有一次數學作業本忘帶了。組長小李是他的好朋友，他沒有把小華登記在缺交作業的名單里，小華覺得小李真夠朋友。
月考來臨之際，小華熱情地幫助小李復習功課，最終小李的成績排名高于小華。對此，小華耿耿于懷，心想早知道就不幫他了。
（4）請運用友誼的知識分析小華行為表現中的不當之處，并簡要說明原因。
（5）請你談談本次班會結束后你的收獲或感悟。