試卷征集
          加入會員
          操作視頻
          當前位置: 試題詳情

          《變色龍》一文是怎樣運用對比手法突顯人物特征的?
                思路引領:
                首先要明確對比的內容,或者是事物,或者是語言,然后結合所對比事物的修飾性詞語或語言的情感傾向,分析這些對比突出了人物的何種特征。

          【答案】作者在描寫奧楚蔑洛夫的語言時,讓他前一次的語言和后一次的語言形成對比。如他一開始兩次說“不錯”,肯定赫留金是被狗咬了,同意赫留金索賠的要求;接著又對赫留金說“你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費了”,作者通過對比,讓兩種互相矛盾的語言交替出自同一人物之口,把奧楚蔑洛夫見風使舵、媚上欺下的“變色龍”性格刻畫得淋漓盡致。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/12/27 1:30:1組卷:3引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.奧楚蔑洛夫雖然變來變去,但變中又有不變,他不變的是什么?從他的變與不變中可以看出他是一個怎樣的人?

            發布:2024/12/27 1:30:1組卷:3引用:2難度:0.7
          • 2.請根據你對《蒲柳人家》課文的初步理解,思考并回答下列問題。
            (1)說說故事發生的時間、地點和描寫的人物。
            (2)從課文中找出能表現一丈青大娘和何大學問性格的語段或句子,并概括何大學問的性格特點。

            發布:2024/12/27 1:30:1組卷:1引用:3難度:0.5
          • 3.《溜索》中對首領的描寫比較分散,請結合全文,簡要分析首領的形象。
                  思路引領:
                  瀏覽全文,勾畫出描寫首領的語段;結合環境描寫和“我”的表現,分析概括首領的性格品質。

            發布:2024/12/27 1:30:1組卷:1引用:2難度:0.7
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正