試卷征集
          加入會員
          操作視頻

          2022年5月31日,“同心護未來 喜迎二十大”——2022年未成年人保護工作宣傳月活動啟動儀式在南寧舉行。某校七年級2班的同學們參加了此次啟動儀式,也請你參與其中。
          【點亮六一  牽手同行】廣西未成年人保護工作領導小組辦公室、廣西民政廳、廣西司法廳共同為未成年人保護志愿者授旗,激勵廣大志愿者積極奉獻,踐行相關法律法規,助力未成年人健康成長。
          (1)廣大志愿者踐行相關法律法規助力未成年人健康成長,請你寫出一部專門保護未成年人的法律法規。
          【特殊關愛  共護未來】啟動儀式上,主持人發出倡議:我們全社會都有責任對未成年人進行關愛和保護,他們是最需要特殊保護的一個群體。希望社會各界積極行動、精誠團結、緊密合作,維護未成年人合法權益,呵護未成年人快樂成長!
          (2)請你運用所學知識談談“他們是最需要特殊保護的一個群體”這句話的理解。
          【與法同行  共筑成長】宣傳月期間,還將開展“我與法律同行”的網絡“云參與”行動,教育引導未成年人自尊自愛、自立自強、進取進步、成長成材。
          (3)請你結合“我與法律同行”的活動,寫一條網絡“云參與”行動。

          【答案】(1)《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》,寫出其中一部即可得分。
          (2)未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊保護;未成年人的生存和發展事關人類的未來。保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義。
          (3)養成尊法學法守法用法的習慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者、提高道德水平,成為法治中國建設的參與者和推動者。
          【解答】
          【點評】
          聲明:本試題解析著作權屬菁優網所有,未經書面同意,不得復制發布。
          發布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:2難度:0.5
          相似題
          • 1.據報道,最高人民法院少年法庭工作辦公室于2021年3月2日掛牌成立,主要負責綜合統籌未成年人審判指導,參與未成年人案件審判管理,協調開展未成年人案件巡回審判等工作。這將推動未成年人司法審判工作邁進新階段,也將更好地維護未成年人合法權益。我國對未成年人進行特殊保護是因為( ?。?br />①未成年人身心發育尚不成熟,自我保護能力較弱
            ②未成年人辨別是非能力不強,容易受到不良因素影響
            ③這是人類的共識,關乎人類未來
            ④未成年人對法律的了解不多

            發布:2025/1/1 12:0:5組卷:6引用:1難度:0.6
          • 2.【特殊保護 助力成長】
            觀察漫畫,回答問題。

            (1)結合漫畫一,對漫畫二中的積極變化進行評析。
            (2)“雙減”政策之下,你打算如何更好地學習?

            發布:2024/12/28 1:30:1組卷:10引用:2難度:0.3
          • 3.為建立健全防治中小學生欺凌綜合治理長效機制,有效預防中小學生欺凌行為發生,經國家教育體制改革領導小組會議審議通過,日前,教育部等十一部門印發了《加強中小學生欺凌綜合治理方案要》《治理方案》指出,學生欺凌事件須依法依規處置。同時明確學生欺凌事件的處置以學校為主?!吨卫矸桨浮窂娬{,要按照教育為先、預防為主、保護為要、法治為基的原則,健全預防、處置學生欺凌的工作體制和規章制度,形成防治中小學生欺凌長效機制,確保把中小學欺凌防治工作落到實處,把校園建設成最安全、最陽光的地方。這一舉措在全國引起強烈反響。某中學同學在qq群紛紛留言,表達自己的看法。與面是幾位同學的留言:
            悠悠歲月:專項治理校園欺凌是對未成年人的關愛和保護,我們真心需要這樣的保護。
            心靜如水:準確地說這是屬于對我們的什么保護呢?
            微風習習:咱們學校也經常發生類似事件,預防校園欺凌,人人有責,我們要行動起來,還校園一片安寧?!?br/>(1)為什么“悠悠歲月”說我們真心需要這樣的保護?
            (2)請你回答“心靜如水”的疑惑。
            (3)從對未成年人保護的角度談談,我們應如何預防校園欺凌?請你在校園網站留言板留言。(答出一個方面的兩條即可)

            發布:2024/12/28 2:0:1組卷:9引用:2難度:0.5
          APP開發者:深圳市菁優智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協議|第三方SDK|用戶服務條款
          本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯系并提供證據,本網將在三個工作日內改正