生活有規則
12月15日下午，家住銅梁明月廣場附近的八年級學生胡筆到新華書店購書，經過了兩個十字路口，見到了幾種不同的場景。
場景1：明月廣場十字路口（有紅綠燈）。行人、自行車、電動車、機動車各行其道，紅燈停，綠燈行，交通秩序井然有序。
場景2：實驗一小十字路口（沒有紅綠燈）。車流正在斑馬線上行進，斑馬線兩邊的市民正在耐心等待。
場景3：一位市民準備強行過斑馬線，就在邁腳之時，旁邊的老大爺突然大聲吆喝“回來，危險！”驚得這位市民立即收住腳，怒氣嚷道，“管得著嗎，我想過就過，這是我的自由！”
場景4：剛才阻止市民強行過斑馬線的老大爺到達路邊后，笑呵呵地對著旁人說到，現在只要斑馬線上有行人，機動車不減速停車已經從扣2分調整成扣3分……
請結合材料，談談對“生活有規則”的認識。